【题目】在平面直角坐标系中,已知点,两点关于原点对称,将点向左平移3个单位到达点,设点,且.
(1)求实数的值;
(2)画出以点为顶点的四边形,并求出这个四边形的面积.
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【题目】如图,矩形边,,沿折叠,使点与点重合,点的对应点为,将绕着点顺时针旋转,旋转角为.记旋转过程中的三角形为,在旋转过程中设直线与射线、射线分别交于点、,当时,则的长为_______.
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【题目】如图1,将一副直角三角板放在同一条直线AB上,其中∠ONM=30,∠OCD=45
(1)观察猜想
将图1中的三角尺OCD沿AB的方向平移至图②的位置,使得点O与点N重合,CD与MN相交于点E,则∠CEN= .
(2)操作探究
将图1中的三角尺OCD绕点O按顺时针方向旋转,使一边OD在∠MON的内部,如图3,且OD恰好平分∠MON,CD与NM相交于点E,求∠CEN的度数;
(3)深化拓展
将图1中的三角尺OCD绕点O按沿顺时针方向旋转一周,在旋转的过程中,当边OC旋转 时,边CD恰好与边MN平行。(直接写出结果)
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【题目】暑假期间,两位家长计划带领若干名学生去旅游,他们联系了报价均为每人1000元的两家旅行社.经协商,甲旅行社的优惠条件是:两位家长全额收费,学生都按7折收费;乙旅行社的优惠条件是:学生、家长都按8折收费.假设这两位家长带领x名学生去旅行,甲、乙旅行社的收费分别为y甲,y乙,
(1)写出y甲,y乙与x的函数关系式.
(2)学生人数在什么情况下,选择哪个旅行社合算?
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【题目】如图,一次函数的图象与轴交于点,与轴交于点,过的中点的直线交轴于点.
(1)求,两点的坐标及直线的函数表达式;
(2)若坐标平面内的点,能使以点,,,为顶点的四边形为平行四边形,请直接写出满足条件的点的坐标.
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【题目】某中学的小明和朱老师一起到一条笔直的跑道上锻炼身体,到达起点后小明做了一会准备活动朱老师先跑,当小明出发时,朱老师已经距起点200米了,他们距起点的距离s(米)与小明出发的时间t(秒)之间的关系如图所示(不完整).根据图中给出的信息,解答下列问题:
(1)在上述变化过程中,自变量是 ,因变量是 ;
(2)朱老师的速度为 米/秒;小明的速度为 米/秒;
(3)小明与朱老师相遇 次,相遇时距起点的距离分别为 米.
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【题目】已知,如图所示,AD⊥BC于D,EF⊥BC于F,∠3=∠E,说明AD是∠BAC的角平分线请你完成下列说理过程(在横线上填上适当的内容,在括号内写出说理依据).
理由:∵AD⊥BC,EF⊥BC(已知)
∴∠4=∠5=90°( ),
∴AD∥EF( ),
∴∠1= ( ),
∠2= ( ),
又∵∠E=∠3(已知)
∴ ( ),
即AD是∠BAC的角平分线.
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【题目】如图,≌,点在边上,,和相交于点.下列说法:
(1)若,则;
(2)若,则;
(3)若≌,,则.
其中正确的有( )个.
A. 3个B. 2个C. 1个D. 0个
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