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15.某校八年级的体育老师为了了解本年级学生爱好足球运动的情况,抽取了该年级部分学生对足球的爱好进行了调查,被调查的每位学生只回答“爱好”或“不爱好”足球运动一个答案:对回答“爱好”足球运动的学生再回答每天踢足球1小时,2小时或2小时以上,并将调查结果绘制成如下两幅统计图.请你根据这两幅图形解答下列问题:

(1)在本次调查中,体育老师一共调查了120人,其中回答“爱好”足球运动的学生有72人;
(2)已知该校八年级共有学生456人,则这个年级每天踢足球2小时以上的学生大约有34人;
(3)在本次调查中,八(五)班有3名男生和2名女生每天踢足球2小时以上,现从这5名学生中任意抽取2名学生当本年级足球队的队长,请用列表或画树状图的方法求出刚好抽到一男一女的概率.

分析 (1)把直方图中的各组的人数相加即可求得爱好足球运动的人数,然后除以60%即可求得调动的总人数;
(2)利用总人数乘以爱好足球的百分比60%,然后乘以踢足球2小时以上的人数所占的比例即可;
(3)利用树状图表示出所有的可能的结果,然后利用概率公式即可求解.

解答 解:(1)爱好足球的人数:43+20+9=72(人),
调查的总 人数是:72÷60%=120(人).
故答案是:120,72;

(2)这个年级每天踢足球2小时以上的学生大约有:456×60%×$\frac{9}{72}$≈34(人).
故答案是:34;

(3)

刚好抽到一男一女的概率是:$\frac{12}{20}$=$\frac{3}{5}$.

点评 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.

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