【题目】已知△ABC是直角三角形,且∠C=Rt∠,若∠A=34°,则∠B=( )
A.66°
B.56°
C.46°
D.146°
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,下列能判定AB∥CD的条件有( )个. 1)∠B+∠BCD=180°;(2)∠1=∠2;(3)∠3=∠4;(4)∠B=∠5.
A.1
B.2
C.3
D.4
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】反比例函数y= 的图象的一支在第一象限,A(-1,a)、B(-3,b)均在这个函数的图象上.
(1)图象的另一支位于什么象限?常数n的取值范围是什么?
(2)试比较a、b的大小
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】下列计算正确的是()
A. a3·(-a2)= a5; B. (-ax2)3=-ax6
C. 3x3-x(3x2-x+1)=x2-x; D. (x+1)(x-3)=x2+x-3.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(﹣1,0),(3,0),现同时将点A,B分别向上平移2个单位,再向右平移1个单位,分别得到点A,B的对应点C,D,连接AC,BD.
(1)求点C,D的坐标及四边形ABDC的面积S四边形ABDC;
(2)在y轴上是否存在一点P,连接PA,PB,使S△PAB=S四边形ABDC?若存在这样一点,求出点P的坐标;若不存在,试说明理由;
(3)点P是线段BD上的一个动点,连接PC,PO,当点P在BD上移动时(不与B,D重合)给出下列结论: ① 的值不变,② 的值不变,其中有且只有一个是正确的,请你找出这个结论并求其值.
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