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    【题目】若(a-2)0=1,则a的取范围是（ ）

    A. a>2 B. a=2 C. a<2 D. a≠2

    【答案】D

    【解析】由题意得：a－2≠0，∴a≠2.

    故选D.

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某校数学综合实践小组的同学以“绿色出行”为主题，把某小区的居民对共享单车的了解和使用情况进行了问卷调查.在这次调查中，发现有20人对于共享单车不了解，使用共享单车的居民每天骑行路程不超过8千米，并将调查结果制作成统计图，如下图所示：

    （1）本次调查人数共 人，使用过共享单车的有 人；

    （2）请将条形统计图补充完整；

    （3）如果这个小区大约有3000名居民，请估算出每天的骑行路程在2～4千米的有多少人？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，过边长为3的等边△ABC的边AB上一点P，作PE⊥AC于E，Q为BC延长线上一点，且CQ=PA，连接PQ交AC于点D，则DE的长为（　　）

    A.1
    B.
    C.2
    D.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】阅读材料：若m2﹣2mn+2n2﹣8n+16=0，求m、n的值．
    解：∵m2﹣2mn+2n2﹣8n+16=0，∴（m2﹣2mn+n2）+（n2﹣8n+16）=0，
    ∴（m﹣n）2+（n﹣4）2=0，又∵（m﹣n）2≥0，（n﹣4）2≥0，
    ∴ ， ∴n=4，m=4．
    请解答下面的问题：
    （1）已知x2﹣2xy+2y2+6y+9=0，求xy﹣x2的值；
    （2）已知△ABC的三边长a、b、c都是互不相等的正整数，且满足a2+b2﹣4a﹣18b+85=0，求△ABC的最大边c的值；
    （3）已知a2+b2=12，ab+c2﹣16c+70=0，求a+b+c的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】“囧”（jiǒng）曾经是一个风靡网络的流行词，像一个人脸郁闷的神情．如图所示，一张边长为20的正方形的纸片，剪去两个一样的小直角三角形和一个长方形得到一个“囧”字图案（阴影部分）．设剪去的小长方形长和宽分别为x、y，剪去的两个小直角三角形的两直角边长也分别为x、y
    （1）用含有x、y的代数式表示右图中“囧”（阴影部分）的面积；
    （2）当x=2，y=8时，求此时“囧”的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，∠AOB=α°，点P是∠AOB内任意一点，OP=6cm，点M和点N分别是射线OA和射线OB上的动点，若△PMN周长的最小值是6cm，则α的值是（　）

    A.15
    B.30
    C.45
    D.60

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】在平面直角坐标系中，已知点A（m,2）与点B（3,n）关于y轴对称，则（m+n）2017的值为____________.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】当x＝3时，下列不等式成立的是(　　)

    A. x＋2＞5 B. x－1＜2

    C. x＞－3 D. 2x－1＞5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知在△ABC中，AB=AC，射线BM、BN在∠ABC内部，分别交线段AC于点G、H．
    （1）如图1，若∠ABC=60°、∠MBN=30°，作AE⊥BN于点D，分别交BC、BM于点E、F．
    ①求证：CE=AG；
    ②若BF=2AF，连接CF，求∠CFE的度数；
    （2）如图2，点E为BC上一点，AE交BM于点F，连接CF，若∠BFE=∠BAC=2∠CFE，直接写出的结果

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