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    13．若a=b，则下列式子不正确的是（　　）
    A．a+1=b+1B．a+5=b-5C．-a=-bD．a-b=0

    分析 依据等式的性质进行判断即可．

    解答 解：A、由等式的性质1可知A正确，与要求不符；
    B、不符合等式的性质1，故B错误，与要求相符；
    C、由等式的性质2可知，C正确，与要求不符；
    D、由等式的性质1可知，D正确，与要求不符．
    故选：B．

    点评 本题主要考车的是等式的性质，掌握等式的性质是解题的关键．

    练习册系列答案
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    3．已知∠α=45°26′，则它的补角等于134°34′．

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    4．如图，有5张形状、大小和质地都相同的卡片，正面分别写有字母：A，B，C，D，E和一个等式，背面完全一致．现将5张卡片分成两堆，第一堆：A，B，C；第二堆：D，E，并从第一堆中抽出第一张卡片，再从第二堆中抽出第二张卡片．

    （1）请用画树状图或列表法表示出所有可能结果；（卡片可用A，B，C，D，E表示）
    （2）将“第一张卡片上x的值是第二张卡片中方程的解”记作事件M，求事件M的概率．

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    1．如图，延长线段AB到点C，使BC=$\frac{1}{2}$AB，点D是线段AC的中点，若线段BD=2cm，则线段AC的长为12cm．

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    8．先化简，后求值：（x+3y）2+（x+3y）（x-3y）-6y（x-1），其中x=2，$y=-\frac{1}{3}$．

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    18．如图，点O是数轴的原点，点A是数轴上的一个定点，点A表示的数为-15，点B在数轴上，且OB=3OA，数轴上的两个动点M，N分别从点A和点O同时出发，向右移动，点M的运动速度为每秒3个单位，点N的运动速度为每秒2个单位．
    （1）求点B和线段AB的中点P对应的有理数；
    （2）若点B对应的数为正数，点M移动到线段AB的中点P时，求点N对应的有理数；
    （3）求点M，N运动多少秒时，点M，N与原点的距离相等．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．（1）计算：（$\sqrt{6}$-2$\sqrt{15}$）×$\sqrt{3}$-6$\sqrt{\frac{1}{2}}$
    （2）解方程组：$\left\{\begin{array}{l}{3x+5y=8}\\{2x-y=1}\end{array}\right.$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．下列计算正确的是（　　）
    A．（a+b）2=a2+b2B．2a+3b=5abC．a3•a2=a5D．a6÷a3=a2

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．下列各式变形正确的是（　　）
    A．如果2x=2y+1，那么x=y+1B．如果2=5+3x，那么3x=5-2
    C．如果x-3=y-3，那么x=yD．如果-8x=4，那么x=-2

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