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    （1）解方程：2（x-2）2=8；     
    （2）计算：|-3|+(π+1)0-
    		9
    +
    38
    ．
    考点：实数的运算,平方根
    专题：计算题
    分析：（1）方程变形后，利用平方根定义开方即可求出解；
    （2）原式第一项利用绝对值的代数意义化简，第二项利用零指数幂法则计算，第三项利用平方根定义计算，最后一项利用立方根定义计算即可得到结果．
    解答：解：（1）方程整理得：（x-2）2=4，
    开方得：x-2=2或x-2=-2，
    解得：x1=4，x2=0；
    （2）原式=3+1-3+2=3．
    点评：此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    （1）不解方程，判断方程2x2-4x-1=0根的情况．
    （2）求抛物线y=x2-4x-5与x轴的两个交点坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，长方形内有两个相邻的正方形，面积分别为9和16，则阴影部分的面积为（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    ①
    		25
    -
    3-8
    +2
    1
    4
    ；
    ②（-2xy2）2•3x2y÷（-x3y4）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在直角坐标系中，直线l所表示的一次函数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在?ABCD中，G是CD上一点，连接BG且延长交AD的延长线于点E，AF=CG，∠E=30°，∠C=50°，则∠BFD=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：-12014-（
    2
    3
    -
    3
    5
    ）×[4-(-
    1
    2
    )    2    ]
    （2）先化简，再求值：（2x3-3x2y-xy2）-（x3-2xy2-y3）+（-x3+3x2y-y3），其中x=
    1
    4
    ，y=2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若
    		x
    -
    		-x
    有意义，则
    		x+1
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知1-
    1
    2
    =
    1
    2
    ，
    1
    2
    -
    1
    3
    =
    1
    6
    ，
    1
    3
    -
    1
    4
    =
    1
    12
    ，
    1
    4
    -
    1
    5
    =
    1
    20
    …根据这些等式求值：
    1
    1×2
    +
    1
    2×3
    +
    1
    3×4
    +…+
    1
    2013×2014
    ．

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