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若解关于x的方程
m
x-3
+2=
x
x-3
有增根,则m的值为
 
考点:分式方程的增根
专题:计算题
分析:分式方程去分母转化为整式方程,根据分式方程有增根,得到x=3,代入整式方程计算即可求出m的值.
解答:解:去分母得:m+2x-6=x,
由分式方程有增根,得到x-3=0,即x=3,
代入整式方程得:m+6-6=3,
解得:m=3.
故答案为:3.
点评:考查了分式方程的增根,增根问题可按如下步骤进行:①让最简公分母为0确定增根;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.
练习册系列答案
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已知点A(a,1)与点B(5,b)关于原点对称,则ab的值为
 

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已知在平面直角坐标系中,点A(4,0),B(-3,0),点C在y轴正半轴上,且∠CAO=45°,点Q是线段AB上的动点,过点Q作QE⊥AC,且QE∥AC.
(1)求点C的坐标及直线BC的表达式;
(2)连结CQ,当△CQE的面积最大时,求点Q的坐标;
(3)若点P是线段AC上的点,是否存在这样的点P,使△PQE成为等腰直角三角形?若存在,试求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,说明理由.

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已知5既是(2x-1)的算术平方根,又是(3x-7y+2)的立方根,求x2+y2的平方根.

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当a=2014时,代数式
a2-9
a+3
-1的值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(-
1
3
anbmcp
2(3abc)÷an-1bmcp+1

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分解因式:
(1)m4-18m2n+81n2
(2)x2(a-b)+(b-a)

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各式中,正确的是(  )
A、
1+b
a+2b
=
1
a+2
B、
a-2
a2-4
=
1
a-2
C、
a+1
a-1
=
a2-1
(a-1)2
D、
-1-b
a
=-
1-b
a

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科目:初中数学 来源: 题型:

给出下列判断:①单项式5×103x2的系数是5;②x-2xy+y是二次三项式;③多项式-3a2b+7a2b2-2ab+1的次数是9;④几个有理数相乘,当负因数有奇数个时,积为负.其中判断正确的是(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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