精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
9.如图,BD为⊙O的直径,点A是弧BC的中点,AD交BC于E点,AE=2,ED=4.
(1)求证:△ABE∽△ADB;
(2)求tan∠ADB的值;
(3)延长BC至F,连接FD,使△BDF的面积等于8$\sqrt{3}$,求∠F的度数.

分析 (1)由于A是弧BC的中点,故∠ADB=∠ABC,再加上公共角∠A,即可证得所求的三角形相似.
(2)由(1)的相似三角形所得比例线段,可求得AB的长,进而可在Rt△ABD中,求得∠ABD的正切值.
(3)连接CD,由(2)知∠ADB=30°,那么∠CDE=30°,∠CED=60°,由DE的长即可得到CD的值,进而可由△BDF的面积求得BF的长,进而可求得EF=ED=4,由此可证得△EDF是正三角形,即可得∠F的度数.

解答 (1)证明:∵点A是弧BC的中点,
∴∠ABC=∠ADB,
又∵∠BAE=∠BAE,
∴△ABE∽△ADB;

(2)解:∵△ABE∽△ADB,
∴AB2=2×6=12,
∴AB=2$\sqrt{3}$,
在Rt△ADB中,tan∠ADB=$\frac{2\sqrt{3}}{8}$;

(3)解:连接CD,则∠BCD=90°;
由(2)得:∠ADB=∠EDC=30°,∠CED=60°;
已知DE=4,则CD=2$\sqrt{3}$;
∵S△BDF=$\frac{1}{2}$×BF×2$\sqrt{3}$=8$\sqrt{3}$,即BF=8;
易得∠EBD=∠EDB=30°,即BE=DE=4,
∴EF=DE=4,又∠CED=60°,
∴△DEF是正三角形,
故∠F=60°.

点评 此题主要考查了相似三角形的判定和性质、圆周角定理、圆心角、弧的关系、等边三角形的判定和性质等知识,熟练应用相似三角形的判定与性质是解题关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE平分∠B,DF平分∠D,求证:BE∥DF.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.小明写作业时不慎将墨水滴在数轴上,根据图中的数值,判定墨迹盖住部分的整数共有5个.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.如图是某个几何体的平面展开图,这个几何体是(  )
A.三棱柱B.长方体C.圆柱D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.大于-3且小于5的所有的所有整数和是7.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.若抛物线y=2x2-8x+k的顶点的纵坐标为n,则k-n的值为8.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.下列不是二次函数关系式的是(  )
A.y=3x2+4B.y=-$\frac{1}{3}{x^2}$C.y=(x+1)(x-2)D.y=$\sqrt{x^2}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.若反比例函数y=$\frac{k-1}{x}$的图象位于第一、三象限,则k的取值可以是(  )
A.2B.1C.0D.以上都不可以

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.已知x=4是方程$\frac{x+2}{3}$-2m=5(x-m)的解,求3m-1的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案