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在数轴上把下列各数表示出来,并用“<”连接各数.
1
2
,|-2.5|,0,-12,+(-
3
2
考点:有理数大小比较,数轴
专题:
分析:首先化简各数,进而在数轴上表示出来,即可得出大小关系.
解答:解:∵
1
2
,|-2.5|=2.5,0,-12=-1,+(-
3
2
)=-
3
2

∴如图所示:

∴+(-
3
2
)<-12<0<
1
2
<|-2.5|.
点评:此题主要考查了有理数比较大小,正确化简各数是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,⊙O为△ABC的内切圆,D、E、F分别为切点,已知∠C=90°,⊙O半径长为3cm,AC=10cm,则AD长度为
 
cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(-x-y)2等于(  )
A、-x2-2xy+y2
B、x2-2xy+y2
C、x2+2xy+y
D、x2-2xy-y2

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)已知,如图1,BF为∠ABC的角平分线,CF为外角∠ACG的角平分线:
①若∠F=18°,求∠A=
 

②若∠A=n°,求∠F=
 
;(论证这个结论)
(2)如图2,若∠ABC与∠ACG的平分线交于F1;∠F1BC与∠F1CG的平分线交于F2;如此下去,∠F2BC与∠F2CG的平分线交于F3;试直接写出∠Fn与∠A的关系(n为自然数),不需要证明过程.
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AB=4
3
,∠C=120°,则⊙O的半径为(  )
A、2
3
B、4
C、2
2
D、4
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

把下面的直线补充成一条数轴,然后在数轴上标出下列各数,并按从小到大的顺序用“<“连接起来.
-3,+(-1),2
1
2
,-|-1.5|,0,-(-4)

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知正六边形的半径为r,求正六边形的边长、边心距和面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某商店销售一种销售成本为40元/千克的水产品,若按50元/千克销售,一个月可售出500千克,销售价每涨价1元,月销售量就减少10千克.
(1)写出月销售利润y与售价x之间的函数关系式.
(2)销售单价定为55元时,计算月销售量与销售利润.
(3)当售价定为多少元时,会获得最大利润?求出最大利润.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,∠BAD=60°,BD=6,则这个菱形的面积为
 

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