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        解：++=2+2+3=5+2（cm）．


    如图，菱形ABCD的两条对角线相交于O，若AC=6，BD=4，则菱形ABCD的周长是．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知直线与双曲线交于A、B两点，点B坐标为，C为双曲线上一点，且在第一象限内，若面积为6，则点C坐标为（      ）

    A.（4,2）       B.（2,3）        C.（3,4）     D.（2,4）

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知：如图，AC=CD，∠B=∠E=90°，AC⊥CD，则不正确的结论是（）

          A．                                                         ∠A与∠D互为余角     B．  ∠A=∠2

          C．                                                         △ABC≌△CED     D． ∠1=∠2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知BD为△ABC的中线，CE⊥BD于E，AF⊥BD于F．于是小白说：“BE+BF=2BD”．你认为他的判断对吗？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，四边形ABCD是平行四边形，∠D=120°，∠CAD=32°，则∠ABC、∠CAB的度数分别为（）

          A．                       28°，120°                   B． 120°，28°             C．   32°，120°      D． 120°，32°

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           解：+2﹣（﹣）

    =2+2﹣3+

    =3﹣．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，四边形ABCD是正方形，点G是BC边上任意一点，DE⊥AG于点E，BF∥DE且交AG于点F．

    （1）求证：AE=BF；

    （2）如图1，连接DF、CE，探究线段DF与CE的关系并证明；

    （3）如图2，若AB=，G为CB中点，连接CF，直接写出四边形CDEF的面积为3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    解不等式，并把解集表示在数轴上．

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    A为数轴上表示-1的点，将点A在数轴上向右平移3个单位长度到点B，则点B所表示的实数为（   ）

    A．3               B．2               C．-4            D．2或-4

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