分析 ①等式两边加同一个数(或式子),结果仍得等式,据此判断即可.
②等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式,据此判断即可.
③等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式,据此判断即可.
④首先根据等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式,可得3a=3b;然后根据等式两边加同一个数(或式子),结果仍得等式,可得3a-1=3b-1.
解答 解:∵a=b,
∴a-3=b-3,
∴选项①正确;
∵a=b,
∴3a=3b,
∴3a≠2b,
∴选项②不正确;
∵a=b,
∴-4a=-4b,
∴-4a≠-3b,
∴选项③不正确;
∵a=b,
∴3a-1=3b-1,
∴选项④正确.
故答案为:①④.
点评 此题主要考查了等式的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:(1)等式两边加同一个数(或式子),结果仍得等式;(2)等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | y=$\frac{3}{4}$x+5 | B. | y=$\frac{2}{5}$x+5 | C. | y=$\frac{1}{4}$x+5 | D. | y=$\frac{4}{5}$x+5 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | x≥-1 | B. | x≠-1 | C. | x>-1 | D. | x≤-1 |
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| 收费方式 | 月使用费/元 | 包时上网时间/h | 超时费/(元/min) |
| A | 7 | 25 | 0.6 |
| B | 10 | 50 | 0.8 |
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