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    15．已知二元一次方程3x-y=1，当x=2时，y-8等于（　　）
    A．5B．-3C．-7D．7

    分析 根据已知首先求出y的值，进而得出答案．

    解答 解：∵3x-y=1，当x=2时，
    ∴6-y=1，
    解得：y=5，
    ∴y-8=5-8=-3．
    故选：B．

    点评 此题主要考查了解二元一次方程，正确得出y的值是解题关键．

    练习册系列答案
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    10．如图，BC：AB=1：2，延长AB到点B，使AB1=2AB，延长AC到点C1，使AC1=2AC，则sin∠AB1C1的值是（　　）
    A．1B．$\frac{1}{2}$C．$\frac{\sqrt{3}}{2}$D．无法判断

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．观察上图，把图中的符号“●”记为字母a，符号“△”记为字母b，图中两种不同“符号”的个数和的代数式称为“完美多项式”，如图（1）的“完美多项式”表示为a+2b，则图（3）的“完美多项式”可表示为9a+6b；若图（1）、图（2）的“完美多项式”值分别为-9、-12，按此规律，试写出满足此条件的图（8）的一个“完美多项式”值为96．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．陈杰骑自行车去上学，当他以往常的速度骑了一段路时，忽然想起要买某本书，于是又折回到刚经过的一家书店，买到书后继续赶去学校．以下是他本次上学所用的路程与时间的关系示意图．根据图中提供的信息回答下列问题：

    （1）陈杰家到学校的距离是多少米？书店到学校的距离是多少米？
    （2）陈杰在书店停留了多少分钟？本次上学途中，陈杰一共行驶了多少米？
    （3）在整个上学的途中哪个时间段陈杰骑车速度最快？最快的速度是多少米？
    （4）如果陈杰不买书，以往常的速度去学校，需要多少分钟？本次上学比往常多用多少分钟？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．不等式2x-2＞0的解集是（　　）
    A．x＞1B．x＜1C．x＞-1D．x＜-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．计算：
    （1）3$\sqrt{3}$+2$\sqrt{3}$-6$\sqrt{3}$
    （2）|$\sqrt{3}$-2|+$\root{3}{-8}$+$\sqrt{（-2）^{2}}$-|-2|．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．计算：2$\sqrt{12}$×$\frac{\sqrt{3}}{4}$÷5$\sqrt{2}$-（$\sqrt{\frac{1}{8}}$+$\sqrt{18}$）

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．正方形不同于矩形的性质是（　　）
    A．对角线相等B．对角相等C．对边相等D．对角线互相垂直

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．已知函数y=（x-a）（x-b）（其中a＞b）的图象如图所示，则函数y=ax+b的图象可能正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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