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【题目】王老师给学生出了一道题:求(2a+b)(2ab+22ab2+2ab216a2b÷(﹣2a)的值,其中ab=﹣1,同学们看了题目后发表不同的看法.小张说:条件b=﹣1是多余的.小李说:不给这个条件,就不能求出结果,所以不多余.你认为他们谁说的有道理?为什么?

【答案】小张说的有道理.理由见解析.

【解析】

去括号合并同类项后即可解答.

解:小张说的有道理.理由如下:

2a+b)(2ab+22ab2+2ab216a2b÷(﹣2a

=(2a2b2+24a24ab+b2+(﹣2b+8ab

4a2b2+8a28ab+2b2b2+8ab

12a2

化简的结果为12a2不含字母b

条件b=﹣1是多余的,小张说的有道理.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】右图是老北京城一些地点的分布示意图.在图中,分别以正东、正北方向为轴、轴的正方向建立平面直角坐标系,有如下四个结论:

①当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为()时,表示左安门的点的坐标为(5,);

②当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为()时,表示左安门的点的坐标为(10,);

③当表示天安门的点的坐标为(1,1),表示广安门的点的坐标为()时,表示左安门的点的坐标为();

④当表示天安门的点的坐标为(),表示广安门的点的坐标为()时,表示左安门的点的坐标为().

上述结论中,所有正确结论的序号是

A. ①②③ B. ②③④ C. ①④ D. ①②③④

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,连接AO并延长交⊙O于点E,连接EC.若AB=8,CD=2,求EC的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知DBC的中点,过点DBC的垂线交∠BAC的平分线于点E,EF⊥AB于点F,EG⊥AC于点G.

(1)求证:BF=CG;

(2)若AB=10,AC=6,求线段CG的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,抛物线的顶点坐标为图象与轴交于点,与轴交于两点.

求抛物线的解析式;

设抛物线对称轴与直线交于点,连接,求的面积;

为直线上的任意一点,过点轴的垂线与抛物线交于点,问是否存在点使为直角三角形?若存在,求出点坐标,若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】(1)如图①,在△ABC,BAC=90AB=AC,直线m经过点ABD⊥直线mCE⊥直线m,垂足分别为点D.E证明:DE=BD+CE.

(2)如图②,(1)中的条件改为:在△ABC中,AB=ACD. A.E三点都在直线m上,并且有∠BDA=AEC=BAC,请问结论DE=BD+CE是否成立,若成立,请你给证明:若不存在,请说明理由。

(3)应用:如图③,在△ABC中,∠BAC是钝角,AB=AC,∠BAD>CAED. A.E三点都在直线m上,且∠BDA=AEC=BAC,只出现mBC的延长线交于点F,若BD=5DE=7EF=2CE,求△ABD与△ABF的面积之比。

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】RtABC中,AB=6cm,AC=8cm,动点P3cm/s从点B出发向终点C运动;动点Q1cm/s从点C出发向终点B运动,动点P,Q同时出发,以PQ为直径在BC上方作半圆O,设运动时间为t(s).

(1)当t=1时,半圆O的半径R=_______;

(2)当半圆O落在ABC的内部(包括边界)时,求t的取值范围;

(3)当点PQ的左边时,过点PPE//AB交半圆于点E.,tanEAC的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在ABC中,DAC上一点(CD>AD),按要求完成下列各小题.(保留作图痕迹不写作法标明各顶点字母)

(1)连接BD,求作DEF(E在线段CD上,点F在线段AC的右侧),使得DEF≌△DAB;

(2)(1)的条件下,作∠EFH=ABC,交CA的延长线于点H,并证明HFBC.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在二次函数的部分对应值如下表:

则下列说法:图象经过原点;图象开口向下;图象经过点;④时,的增大而增大;方程有两个不相等的实数根.其中正确的是(

A. ①②③ B. ①③⑤ C. ①③④ D. ①④⑤

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