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    如图，在数轴上作出表示-
    		5
    的点．
    （1）以O到2之间的线段为直角边，过2作数轴的垂线，截取1个单位长为另一条直角边，连接构成一个两直角边分别为2，1的直角三角形，利用勾股定理求出斜边上为
    		5
    ；
    （2）以原点为圆心，所画直角边的斜边为半径画弧，交数轴的负半轴于一点，点A表示-
    		5
    的点．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在边长为1的小正方形组成的网格中，△ABC的三个顶点均在格点上，请按要求完成下列各题：
    （1）用签字笔画AD∥BC（D为格点），连接CD；
    （2）线段CD的长为______；
    （3）四边形ABCD的面积是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    根据如图所给的条件，用斜二侧画法画出长、宽、高分别为a、b、c的长方体直观图．
    （1）画出线段MN的中点P；
    （2）以长方形ABFE作为水平放置的长方体的正面，用斜二侧画法画出长、宽、高分别为a、b、c的长方体直观图．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    有一张长方形的纸，能不能在不使用任何工具的情况下，用折叠的方法把它的一个直角分成三等分？请你不妨试一试、做一做．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在边长为1的小正方形组成的网格中，△ABC的三个顶点均在格点上，请按要求完成下列各题：
    （1）画线段AD∥BC且使AD=BC，连接CD，且四边形ABCD为格点四边形；
    （2）△ACD为______三角形，四边形ABCD的面积为______；
    （3）AC与DB相交于点Q，△ABQ的面积为______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，已知等腰三角形△ABC，其中AB=AC，∠CAB=40°，
    （1）作底角∠ABC的平分线BD，交AC于点D（要求用尺规作图，不用写作法，但要保留作图痕迹）
    （2）请计算∠BDC的度数．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    在正方形的方格之中，画出一条与AB平行的线段，一条与CD垂直的线段，并用符号表示出来．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，A，B，C三点表示三个工厂，要建立一个供水站，使它到这三个工厂的距离相等，求作供水站的位置．（不写作法，尺规作图）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    请你用直尺、圆规等工具作图．
    在图中△ABC中，用尺规在AC边上作点P，使点P到AB、BC两边的距离相等（不写作法，保留作图痕迹）．

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