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根据如图所给的条件,用斜二侧画法画出长、宽、高分别为a、b、c的长方体直观图.
(1)画出线段MN的中点P;
(2)以长方形ABFE作为水平放置的长方体的正面,用斜二侧画法画出长、宽、高分别为a、b、c的长方体直观图.
(1)如图所示:作出线段MN的垂直平分线,与MN的交点Q即为所求.

(2)如图所示:评卷时请注意斜二侧画法的宽.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以点M、N为圆心,大于
1
2
MN的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P.若点P的坐标为(2a,b+1),则a与b的数量关系为(  )
A.a=bB.2a+b=-1C.2a-b=1D.2a+b=1

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

画图:作出线段AB的中点O.(要求:用尺规作图,保留作图痕迹,写出作法,不用证明).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知菱形ABCD中,∠A=72°,请设计三种不同的分法,将菱形ABCD分割成四个三角形,使得分割成的每个三角形都是等腰三角形(画图工具不限,要求画出分割线段;标出能够说明不同分法所得三角形的内角度数,例如图,不要求写出画法,不要求证明.)注:两种分法只要有一条分割线段位置不同,就认为是两种不同的分法.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在数轴上作出表示-
5
的点.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

请找出下图圆中的圆心,并写出你找圆心的方法.(不要求证明)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:如下图,原本是一个等腰三角形△ABC,其中,AB=AC,现在破损只剩下BC边和一个角∠B,你能帮助恢复原样吗?(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法,最后要作答)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

按要求画图:
(1)画△ABC的高线AD;
(2)画△ABC的中线BE;
(3)画△ABC的角平分线CF.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

图1、图2是8×6的网格,网格中每个小正方形的边长均为l,点A、B在小正方形的顶点上.
(1)在图1中画一个直角梯形ABCD(点C、D在小正方形的顶点上),使所画的直角梯形的面积为6;
(2)在图2中画一个直角三角形ABE(点E在小正方形的顶点上),使所画的直角三角形ABE的面积为2.

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