【题目】简答题:
(1)当为何值时,关于的方程是一元二次方程?
(2)已知关于的一元二次方程有一个根是0,求的值.
(3)在第(2)题中,如果要使已知方程有一个根是l,那么m应该等于什么数?
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】鹅岭公园内的小山坡上有一观景楼AB*(如图),山坡BC的坡度为i=1:2.4,为了测量观景楼AB的高度,小楚在山脚C处测得观景楼顶部A的仰角为45°,然后从山脚C沿山坡CB向上行走26米到达E处,测得观景楼顶部A的仰角为72°,(A、B、C、D、E在同一平面内),则观景楼AB的高度约为( )米.(结果精确到0.1米,参考数据: , , )
A. 15.6米 B. 18.1米 C. 19.2米 D. 22.5米
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,正八边形ABCDEFGH的边长为a,I、J、K、L分别是各自所在边的中点,且四边形IJKL是正方形,则正方形IJKL的边长为________(用含a的代数式表示).
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某一出租车一天下午以鼓楼为出发点在东西方向运营,向东走为正,向西走为负,行车里程(单位:km)依先后次序记录如下:.
(1)将最后一名乘客送到目的地,出租车离鼓楼出发点多远?在鼓楼的什么方向?
(2)若每千米的价格为2.4元,司机一个下午的营业额是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC:BC=4:3,O是BC上一点,⊙O交AB于点D,交BC延长线于点E.连接ED,交AC于点G,且AG=AD.
(1)求证:AB与⊙O相切;
(2)设⊙O与AC的延长线交于点F,连接EF,若EF∥AB,且EF=5,求BD的长.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,⊙O的直径AD长为6,AB是弦,∠A=30°,CD∥AB,且CD=.
(1)求∠C的度数;
(2)求证:BC是⊙O的切线;
(3)求阴影部分面积.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为100,我们发现第1次输出的结果为50,第2次输出的结果为25,…,第2018次输出的结果为_________.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】正方形ABCD中,点M是直线BC上的一个动点(不与点B,C重合),作射线DM,过点B作BN⊥DM于点N,连接CN.
(1)如图1,当点M在BC上时,如果∠CDM=25°,那么∠MBN的度数是 .
(2)如图2,当点M在BC的延长线上时,
①依题意补全图2;
②用等式表示线段NB,NC和ND之间的数量关系,并证明.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com