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【题目】为了加强学生的安全意识,某校组织了学生参加安全知识竞赛,从中抽取了部分学生成绩(得分数取正整数,满分为分)进行统计,绘制统计图如下(未全完成),已知组的频数比组小,解答下列问题:

1)求样本容量及频数分布直方图中的的值;

2)扇形统计图中,部分所对的圆心角为,求的值并补全频数分布直方图;

3)若成绩在分以上优秀,全校共有名学生估计成绩优秀的学生有多少名?

【答案】1;(2126°,补图见解析;(3940

【解析】

1)由于A组的频数比B组小24,而A组的频率比B组小12%,则可计算出调查的总人数,然后计算ab的值;
2)用360度乘以D组的频率可得到n的值,然后计算出CE组的频数后补全频数分布直方图;
3)利用样本根总体,用2000乘以D组和E组的频率和即可.

解:(1)样本容量:

2

3(名)

即全校成绩优秀的学生有名.

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【题目】如图,在菱形ABCD中,AB=2∠DAB=60°,点EAD边的中点,点MAB边上的一个动点(不与点A重合),延长MECD的延长线于点N,连接MDAN

1)求证:四边形AMDN是平行四边形.

2)当AM的值为何值时,四边形AMDN是矩形?请说明理由.

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【题目】如图,在ABC中,AB=AC,点DEF分别在ABBCAC边上,且BE=CFBD=CE

1)求证:DEF是等腰三角形;

2)当∠A=50°时,求∠DEF的度数;

3)若∠A=DEF,判断DEF是否为等腰直角三角形.

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【题目】某园林专业户计划投资种植花卉及树木,根据市场调查与预测,种植树木的利润y1与投资量x成正比例关系,种植花卉的利润y2与投资量x的平方成正比例关系,并得到了表格中的数据.

投资量x(万元)

2

种植树木利润y1(万元)

4

种植花卉利润y2(万元)

2

(1)分别求出利润y1与y2关于投资量x的函数关系式;

(2)如果这位专业户以8万元资金投入种植花卉和树木,设他投入种植花卉金额m万元,种植花卉和树木共获利利润W万元,直接写出W关于m的函数关系式,并求他至少获得多少利润?他能获取的最大利润是多少?

(3)若该专业户想获利不低于22万,在(2)的条件下,直接写出投资种植花卉的金额m的范围.

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【题目】已知,在中,DAC边上的一个动点,将沿BD所在直线折叠,使点A落在点E处.

如图,若点DAC的中点,连接求证:四边形BCED是平行四边形;

如图,若,求的值.

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【题目】如图,EFAD,∠1=2,∠BAC=70°.将求∠AGD的过程填写完整.

EFAD________

∴∠2=______.(两直线平行,同位角相等;)

又∵∠1=2________

∴∠1=3________

ABDG________

∴∠BAC+______=180°________

又∵∠BAC=70°________

∴∠AGD=______

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【题目】小王抽样调查了本地若干天的空气质量情况,把空气质量分成四类:类,类,类和类,分别对应的质量级别为优、良、轻度污染和中度污染四种情况,并绘制两个统计图(部分信息缺失);

空气质量条形统计图

空气质量扇形统计图

1)本次调查的样本容量是________

2)已知类和类在扇形统计图中所占的夹角为度,类的频数是类的倍,通过计算,求出类和类的频数,并完成条形统计图;

3)计算类在扇形统计图中所对应的圆心角度数;

4)若一年按天计算,求本地全年空气质量达到优良以上的天数(保留整数).

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【题目】如图,,点Bx轴上,且

求点B的坐标;

的面积;

y轴上是否存在P,使以ABP三点为顶点的三角形的面积为10?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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【题目】腾飞中学在教学楼前新建了一座腾飞雕塑(如图①.为了测量雕塑的高度,小明在二楼找到一点C,利用三角板测得雕塑顶端A点的仰角为,底部B点的俯角为,小华在五楼找到一点D,利用三角板测得A点的俯角为(如图②.若已知CD10米,请求出雕塑AB的高度.(结果精确到0.1米,参考数据).

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