【题目】已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,点P从点B出发,沿BC向点C匀速运动,速度为1cm/s;过点P作PD∥AB,交AC于点D,同时,点Q从点A出发,沿AB向点B匀速运动,速度为2cm/s;当一个点停止运动时,另一个点也停止运动,连接PQ.设运动时间为t(s)(0<t<2.5),解答下列问题:
(1)当t为何值时,四边形ADPQ为平行四边形?
(2)设四边形ADPQ的面积为y(cm2),试确定y与t的函数关系式;
(3)在运动过程中,是否存在某一时刻t,使S四边形ADPQ:S△PQB=13:2?若存在,请说明理由,若存在,求出t的值,并求出此时PQ的距离.
【答案】
(1)
解:∵∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,
∴AB= =5cm,
∵PD∥AB,
∴当PQ∥AC时,四边形ADPQ是平行四边形,
∴ = ,即 = ,
解得,t= ,
答:当t= 时,四边形ADPQ为平行四边形
(2)
解:过点P作PE⊥AB,垂足为E,
∵∠PEB=∠C=90°,
∠B=∠B,
∴△BPE∽△BCA,
∴ = ,即 = ,
解得,PE= t,
∵PD∥AB,
∴∠DPC=∠B,
∠C=∠C,
∴△CPD∽△CBA,
∴ = ,即 = ,
解得,PD= ,
∴y=S四边形ADPQ= ×(PD+AQ)×PE
= ×( +2t)× t
= t2+ t
(3)
解:若存在某一时刻,使S四边形ADPQ:S△PQB=13:2,
则y= S△PQB
∵S△PQB= QB×PE=﹣ t2+ t,
∴ t2+ t= (﹣ t2+ t),
解得,t1=0(舍去),t2=2,
则t为2s时,S四边形ADPQA:S△PQB=13:2,
当t=2时,BP=2,BQ=5﹣4=1,
作QH⊥BC于H,
则QH= ,BH= ,
∴PH= ,
则PQ= = .
【解析】(1)根据勾股定理求出AB,根据平行四边形的性质得到PQ∥AC,根据相似三角形的性质列出比例式,计算即可;(2)过点P作PE⊥AB,证明△BPE∽△BCA,根据相似三角形的性质求出PE、PD,根据梯形的面积公式计算即可;(3)根据题意列出一元二次方程,解方程求出t,根据相似三角形的性质、勾股定理计算即可.
【考点精析】解答此题的关键在于理解相似三角形的性质的相关知识,掌握对应角相等,对应边成比例的两个三角形叫做相似三角形.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,正方形网格中每个小正方形边长都是1.
(1)画出△ABC关于直线1对称的图形△A1BlCl;
(2)在直线l上找一点P,使PB=PC;(要求在直线1上标出点P的位置)
(3)连接PA、PC,计算四边形PABC的面积.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E为CD的中点,连接AE、BE,BE⊥AE,延长AE交BC的延长线于点F.
求证:(1)FC=AD;
(2)AB=BC+AD.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,将△ABC沿BC边上的中线AD平移到△A'B'C'的位置,已知△ABC的面积为9,阴影部分三角形的面积为4.若AA'=1,则A'D等于( )
A. 2 B. 3 C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知△ABC 中,AB=AC=6cm,∠B=∠C,BC=4cm,点 D 为 AB的中点.
(1)如果点 P 在线段 BC 上以 1cm/s 的速度由点 B 向点 C 运动,同时,点 Q 在线段 CA 上由点 C 向点 A 运动.
①若点 Q 的运动速度与点 P 的运动速度相等,经过 1 秒后,△BPD 与△CQP 是否全等,请说明理由;
②若点 Q 的运动速度与点 P 的运动速度不相等,当点 Q 的运动速度为多少时,能够使△BPD 与△CQP 全等?
(2)若点 Q 以②中的运动速度从点 C 出发,点 P 以原来的运动速度从点 B 同时出发,都逆时针沿△ABC 三边运动,则经过 后,点 P 与点 Q 第一次在△ABC 的 边上相遇?(在横线上直接写出答案,不必书写解题过程)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】为配合全市“禁止焚烧秸秆”工作,某学校举行了“禁止焚烧秸秆,保护环境,从我做起”为主题的演讲比赛.赛后组委会整理参赛同学的成绩,并制作了如下不完整的频数分布表和频数分布直方图.
分数段(分数为x分) | 频数 | 百分比 |
60≤x<70 | 8 | 20% |
70≤x<80 | a | 30% |
80≤x≤90 | 16 | b% |
90≤x<100 | 4 | 10% |
请根据图表提供的信息,解答下列问题:
(1)表中的a= , b=;请补全频数分布直方图;
(2)若用扇形统计图来描述成绩分布情况,则分数段70≤x<80对应扇形的圆心角的度数是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,把正六边形各边按同一方向延长,使延长的线段与原正六边形的边长相等,顺次连接这六条线段外端点可以得到一个新的正六边形,…,重复上述过程,经过2018次后,所得到的正六边形边长是原正六边形边长的( )
A.( )2016倍
B.( )2017倍
C.( )2018倍
D.( )2019倍
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知直线y=kx+b经过点A(0,6),且平行于直线y=-2x.
(1)求该函数的解析式,并画出它的图象;
(2)如果这条直线经过点P(m,2),求m的值;
(3)若O为坐标原点,求直线OP的解析式;
(4)求直线y=kx+b和直线OP与坐标轴所围成的图形的面积.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com