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    先化简，再求值（
    2
    a-1
    -
    2a
    1-a
    ）÷
    2
    a2-1
    ，其中a=
    		5
    -1．
    考点：分式的化简求值
    专题：
    分析：先根据分式混合运算的法则把原式进行化简，再把a的值代入进行计算即可．
    解答：解：原式=
    2(1+a)
    a-1
    ×
    (a+1)(a-1)
    2

    =（a+1）2，
    当a=
    		5
    -1时，原式=（
    		5
    -1+1）2=5．
    点评：本题考查的是分式的化简求值，熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知⊙O的直径BC=6，弦AC=4，点D是⊙O上的一点，连结AD、CD，则cos∠D=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（-2014）0+|
    		2
    -2|-2sin45°．

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    从n个苹果和4个雪梨中，任选1个，若选中苹果的概率是
    1
    2
    ，则n的值是（　　）
    A、4B、3C、2D、1

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    下列运算中，正确的是（　　）
    A、x2+x2=x4
    B、x2+x=x2
    C、（-2x2）2=-4x4
    D、x•x2=x3

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    小马虎在计算16-
    1
    3
    x时，不慎将“-”看成了“+”，计算的结果是17，那么正确的计算结果应该是（　　）
    A、15B、13C、7D、-1

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    如图，已知A、B、C为⊙O上的三点，∠BAC=30°，则∠BOC等于（　　）
    A、30°B、40°
    C、50°D、60°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图图案中既是轴对称图形又是中心对称图形的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：（
    x-2
    x+2
    +
    4x
    x2-4
    ）÷
    1
    x2-4
    ，其中x=-
    		3
    ．

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