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    先化简，再求值：（
    x-2
    x+2
    +
    4x
    x2-4
    ）÷
    1
    x2-4
    ，其中x=-
    		3
    ．
    考点：分式的化简求值
    专题：计算题
    分析：原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算，同时利用除法法则变形，约分得到最简结果，把x的值代入计算即可求出值．
    解答：解：原式=
    (x-2)2+4x
    (x+2)(x-2)
    •（x+2）（x-2）=（x+2）2，
    当x=-
    		3
    时，原式=3+4-4
    		3
    =7-4
    		3
    ．
    点评：此题考查了分式的化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    先化简，再求值（
    2
    a-1
    -
    2a
    1-a
    ）÷
    2
    a2-1
    ，其中a=
    		5
    -1．

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    若关于x一元二次方程x2-x-m+2=0的两根x1，x2满足（x1-1）（x2-1）=-1，则m的值为（　　）
    A、3B、-3C、2D、-2

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    观察下面一行式子：
    x-1，-2x-2，4x-3，-8x-4，16x-5，…，
    （1）你有什么发现？
    （2）根据你发现的规律写出第n个式子．

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    有两双大小、质地相同、仅有颜色不同的拖鞋（分左右脚，可用A1、A2表示一双，用B1、B2表示另一双）放置在卧室地板上．若从这四只拖鞋中随即取出两只，恰好配成形同颜色的一双拖鞋的概率是（　　）
    A、
    1
    2
    B、
    1
    3
    C、
    1
    4
    D、
    1
    6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）x2•（-x3）4
    （2）5a2b2c÷（-4ab2）

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    一元二次方程x2=1的情况是（　　）
    A、有两个不相等的实数根
    B、有两个相等的实数根
    C、只有一个实数根
    D、没有实数根

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程16x2-kx+9=0有两个相等的实数根，求k的值和方程的根．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列实数中，是无理数的是（　　）
    A、-0.101001
    B、
    π
    2
    C、-
    38
    D、
    1
    3

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