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    已知|a-1|=4，|2-b|=5，求a-b的值．
    考点：有理数的减法,绝对值
    专题：
    分析：根据绝对值的性质求出a、b，然后分情况讨论求解即可．
    解答： 解：∵|a-1|=4，|2-b|=5，
    ∴a-1=±4，2-b=±5，
    ∴a=5或-3，b=7或-3，
    当a=5，b=7时，a-b=5-7=-2，
    a=-3，b=7时，a-b=-3-7=-10，
    a=5，b=-3时，a-b=5-（-3）=8，
    a=-3，b=-3时，a-b=-3-（-3）=0，
    所以，a-b的值是-2或-10或8或0．
    点评：本题考查了有理数的减法，绝对值的性质，难点在于要分情况讨论．
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    化简求值：5（x2y-3x）-2（x-2x2y）+20x，其中x=-2，y=-
    1
    2
    ．

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    下列结论错误的是（　　）
    A、sin60°-sin30°=sin30°
    B、sin30°=cos60°
    C、tan60°=
    sin60°
    cos60°
    D、sin245°+cos245°=1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB∥CD，直线EF与AB、CD相交于点E、F，若∠1=60°，则∠2的度数是
     
    ．

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    课外兴趣小组为运动会手工制作240朵花，实际制作时有志愿者加入，每小时比原计划多做10朵，结果比原计划提前2小时完成任务，问实际每小时做多少朵？

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    下列运算中错误的有（　　）
    ①
    		-32
    =-3，②
    		(-5)2
    =-5，③±
    		32
    =3，④
    		16
    =4．
    A、4B、3C、2D、1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简或求值：
    （1）3a-5b-a+4b；
    （2）3a2-[5a-（
    1
    2
    a-3）+2a2]；
    （3）2（x2y+xy）-3（x2y-xy）-4x2y，其中x=-2，y=
    1
    3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是一个正方体的展开图，若正方体相对的面上的两个数互为相反数，则A，B，C三个数依次是（　　）
    A、-2，-4，3
    B、3，-2，-4
    C、-2，3，-4
    D、3，-4，-2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点A在反比例函数y=
    k
    x
    （x＜0）的下方．过点A作AB⊥x轴于点B，交反比例函数y=
    k
    x
    的图象于点D，D为AB的中点，点C的坐标为（-4，0）．直线EF分别与x轴、y轴、反比例函数的图象交于点F，E，G，OF=1，OE=2．若4S△OEF=S△BAC ，BC=2．
    （1）求k的值及直线AC的解析式；
    （2）求∠AGE的度数；
    （3）求五边形OCAGE的周长．

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