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    一手扶电梯的传送速度为每分钟12米，小明以每分钟10米的速度通过电梯上楼．如果小明用1分钟到达楼上，那么这部电梯露在外面的长度为
     
    ．
    考点：一元一次方程的应用
    专题：
    分析：易得小明实际的速度应为电梯的传送速度与自己的速度之和，那么电梯的长应为小红实际的速度×所用时间．
    解答：解：这部电梯露在外面的长度为x米，则
    12+10=
    x
    1
    ，
    解得 x=22．
    故答案是：20米．
    点评：本题考查了一元一次方程的应用．解决本题的关键是理解小明的实际速度应为电梯的传送速度与自己的速度之和．
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    如图，已知梯形的下底长为a，高为r，半圆的半径为r．
    （1）求阴影部分的面积（用含a，r的式子表示）；
    （2）当r=2，a=8时，求阴影部分的面积（π取3.14，结果精确到0.1）．

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    若反比例函数的表达式为y=-
    6
    x
    ，则当y＜2时，x的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若代数式3a2bm与-2anb2是同类项，那么m+n=
     
    ．

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    已知单项式-
    1
    2
    x5y2n-1与单项式3x5y7是同类项，则n=
     
    ．

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    将连续的偶数2，4，6，8，…，排列成如下的数表，用十字框框出5个数（如图）．十字框框出的5个数的和与框子正中间的数20之间的关系是：8+18+20+22+32=5×20．
    （1）若将十字框上下左右平移，但一定要框住数列中的5个数，若中间的数为a，用含a的代数式表示十字框框出的5个数的和为
     
    ；
    （2）若十字框框出的5个数的和等于2000，分别写出十字框框出的5个数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a、b都是无理数，且它们的和为3，试写出一对符合要求的无理数a、b：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比-3大的负整数是
     
    ，比-6小2的数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）把如图所示的图形按照某种规律继续画下去；
    （2）仿照上面的方法，自己设计一个图形．

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