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    下列方程中，解为x=4的是（　　）
    A、2x+1=10
    B、2（x-1）=6
    C、
    1
    2
    x+3=2x-2
    D、-3x-8=5
    考点：方程的解
    专题：
    分析：根据方程解的定义，将方程后边的数代入方程，看是否能使方程的左右两边相等．
    解答：解：A、当x=4时，左边=2×4+1=9≠右边，则x=4不是该方程的解．故本选项错误；
    B、当x=4时，左边=2×（4-1）=6=右边，则x=4是该方程的解．故本选项正确；
    C、当x=4时，左边=
    1
    2
    ×4+3=5≠右边，则x=4不是该方程的解．故本选项错误；
    D、当x=4时，左边=-3×4-8=-20≠右边，则x=4不是该方程的解．故本选项错误；
    故选：B．
    点评：本题考查了方程的解．已知条件中涉及到方程的解，把方程的解代入原方程进行检验是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    平分弦的直径垂直于弦
     
    ．（判断对错）

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    下列函数中，二次函数是（　　）
    A、y=2x-3
    B、y=x2-2
    C、y=（x-5）2-x2
    D、y=
    1
    x2

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    如图，∠AOB，∠COD都是直角，下列结论：①∠AOC=∠BOD；②∠AOC+∠BOD=90°；③若OC平分∠AOB，则OB平分∠COD；④∠AOD的平分线与∠COB的平分线是同一条射线．其中正确的个数有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    已知等腰三角形的一边等于8cm，另一边等于6cm，则此三角形的周长是（　　）cm．
    A、22B、20
    C、22或20D、无法确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    AB是圆O的直径，BC是弦，∠ABC=30°，过圆心O作OD垂直BC，交弧BC于点D，连接DC．判定四边形ACDO的形状．（写出证明过程）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，l是线段AB的对称轴，l′是线段BC的对称轴，l和l′相交于点O．OA与OC相等吗？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AB=AE，BC=ED，∠B=∠E，AF⊥CD于F．
    （1）求证：CF=DF；
    （2）若把条件“AF⊥CD”与结论“CF=DF”互换，其他条件不变，此说法是否成立？并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）13的相反数，加上-27的绝对值，再加上-31的和是多少？
    （2）从-3中减去-
    7
    12
    与-
    1
    6
    的和，所得的差是多少？

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