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3.如图所示,已知a,b,c在数轴上的位置,化简|a-b|-$\sqrt{(a+c)^{2}}$+$\sqrt{(c-a)^{2}}$-$\sqrt{{b}^{2}}$=c-a+b.

分析 直接利用数轴得出a+c<0,a-b<0,c-a>0,b>0,进而化简求出答案.

解答 解:如图所示:a+c<0,a-b<0,c-a>0,b>0,
则|a-b|-$\sqrt{(a+c)^{2}}$+$\sqrt{(c-a)^{2}}$-$\sqrt{{b}^{2}}$
=-a+b+a-b+c-a+b
=c-a+b.
故答案为:c-a+b.

点评 此题主要考查了二次根式的化简以及数轴,正确得出各项符号是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.已知一次函数图象经过A(-4,-9)和B(3,5)两点,与x轴的交于点C,与y轴的交于点D,
(1)求该一次函数解析式;  
(2)点C坐标为($\frac{1}{2}$,0),点D坐标为(0,-1);
(3)求该一次函数图象和坐标轴围成的图形面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,△ABC中,AB=AC,tanB=$\frac{1}{2}$,作AD⊥AC交BC于E,且AD=AC,连接CD
(1)若CD=4$\sqrt{2}$,求BE的长度;
(2)如图2,∠BAD的角平分线交BC于F,作CG⊥AF的反向延长线于点G,求证:$\sqrt{2}$BF+AG=CG;
(3)如图3,将“tanB=$\frac{1}{2}$”改为“sinB=$\frac{1}{2}$”,作AD⊥AC,且AD=AC,连接BD,CD,延长DA交BC于E,∠BAD的角平分线的反向延长线交BC于F,作CG⊥AF于G,直接写出$\frac{BF•GC}{BD•BE}$的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.已知线段AB=12,点D、E是线段AB的三等分点,则线段BD的长8或4.

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18.已知三角形两边之和是10,这两边夹角为30°,面积为$\frac{25}{4}$,求证:此三角形为等腰三角形.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.分解因式:
(1)x5-4x4+4x3    
(2)a4-2a2b2+b4     
(3)-(a+1)2+9(a-2)2

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.如图,点P(m,1)是反比例函数y=$\frac{\sqrt{3}}{x}$图象上的一点,PT⊥x轴于点T,把△PTO
沿直线OP翻折得到△PT′O,则点T′的坐标为($\frac{\sqrt{3}}{2}$,$\frac{3}{2}$).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.计算或解方程:
(1)$\sqrt{(-2)^{2}}$-|-1|+(2013-π)0-($\frac{1}{2}$)-1
(2)2$\sqrt{12}$×$\frac{1}{4}$$\sqrt{3}$÷$\sqrt{2}$
(3)2(x+1)2-8=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.若a-b=3,b+c=5,则2b(a-b)-2c(b-a)=30.

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