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    5．计算：
    （1）-9+12-（-3）
    （2）-22÷4×[5-（-3）2]
    （3）2a-5b-3a+b
    （4）4（m2+n）+2（n-2m2）

    分析 （1）原式利用减法法则变形，计算即可得到结果；
    （2）原式先计算乘方运算，再计算乘除运算，最后算加减运算即可得到结果；
    （3）原式合并同类项即可得到结果；
    （4）原式去括号合并即可得到结果．

    解答 解：（1）原式=-9+12+3=-9+15=6；
    （2）原式=-4÷4×（-4）=4；
    （3）原式=-a-4b；
    （4）原式=4m2+4n+2n-4m2=6n．

    点评 此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．已知二次函数y=x2-2x+1的图象顶点为A，二次函数y=a（x-m-1）2+m2的图象经过点A，m≠0．
    （1）求a的值；
    （2）二次函数y=a（x-m-1）2+m2与x轴的两个交点和这个函数的顶点能否构成直角三角形？若能，请求出m的值；若不能，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．“十•一”黄金周期间，九寨沟风景区在7天假期中每天旅游的人数变化如表：（正数表示比9月30日多的人数，负数表示比9月30日少的人数）：
    日期10月1日10月2日10月3日10月4日10月5日10月6日10月7日
    人数变化
    （万人）    		+1.7+0.9+0.4-0.4-0.8+0.2-1.2
    （1）若9月30日的游客人数记为a万人，请用含a的代数式表示10月2日的游客人数；
    （2）请判断7天内游客人数最多和最少的各是哪一天，它们相差多少万人？
    （2）若a=2，平均每人消费300元，请问风景区在这7天内总收入多少万元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    13．在数字1001000100010000中，0出现的频率是（　　）
    A．0.75B．0.8C．0.5D．12

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．下列说法中，正确的是（　　）
    A．0是最小的整数B．最大的负整数是-1
    C．任何有理数的绝对值都是正数D．一个有理数的平方总是正数

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    10．数轴上1，$\sqrt{2}$对应的点分别记为A，B，且点A为线段BC的中点，设点C表示的数为x，则x=2-$\sqrt{2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    17．如图，在平面直角坐标系中．矩形OABC的对角线OB，AC相交于点D，且BE∥AC，AE∥OB．如果OA=3，OC=2，则经过点E的反比例函数解析式为（　　）
    A．$y=\frac{9}{2x}$B．$y=\frac{2}{9x}$C．$y=\frac{{\sqrt{13}}}{x}$D．$y=\frac{{\sqrt{13}}}{2x}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．某校八年级（1）班50名学生参加2007年济宁市数学质量监测考试，全班学生的成绩统计如下表：
    成绩（分）71747880828385868890919294
    人数1235453784332
    请根据表中提供的信息解答下列问题：
    （1）该班学生考试成绩的众数和中位数分别是多少？
    （2）该班张华同学在这次考试中的成绩是83分，能不能说张华同学的成绩处于全班中偏上水平？试说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．如图，在△ABE中，∠A=105°，AE的垂直平分线MN交BE于点C，且AB=CE，则∠B的度数是（　　）
    A．45°B．60°C．50°D．55°

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