计算:
(1)
;
(2)(—1
)×(—
)÷(—2
)
(3)
;
(4)
(5) (-96)×(-0.125)+96×
+(-96)×
.
(6)![]()
(1)-29;(2)-
;(3)-8;(4)-4;(5)-72;(6)
.
【解析】
试题分析:(1)先把原式写成省略“+”的形式,再把同号数相加即可求出答案;
(2)原式先计算乘法,再计算除法即可得到结果;
(3)原式先算乘方,再算乘除,最后算加减即可得到结果;
(4)原式利用乘法分配律计算即可得到结果;
(5)原式先提出96,再计算加减运算即可得到结果;
(6)原式先算乘方与括号,再算乘法,最后进行加减计算即可得到结果.
试题解析:(1)原式=-20-14+18-13=-29;
(2)原式=
×
÷(-
)=-
;
(3)原式=-8÷
=-8×
=-8;
(4)原式=![]()
=-5-8+9=-4;
(5)原式=96×(
)=96×(-
)=-72
(6)原式=-1-
×
×(2-9)=-1+
=
.
考点:有理数的混合运算.
科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏东台苏东双语八年级上学期第一次质检数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知,如图,∠ABC=∠ADC=90°,M,N分别是AC,BD的中点。
![]()
求证:①BM=DM ②MN⊥BD.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏东台苏东双语八年级上学期第一次质检数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知等腰三角形的腰长为10,一腰上的高为6,则以底边为边长的正方形的面积为( )
A.40 B.80 C.40或360 D.80或360
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏启东南苑中学七年级上学期第一单元测试数学试卷(解析版) 题型:计算题
阅读解题:
,
,
, …
计算:
…![]()
=
… ![]()
![]()
![]()
=1
=![]()
理解以上方法的真正含义,计算:
(1)
(2)![]()
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏启东南苑中学七年级上学期第一单元测试数学试卷(解析版) 题型:选择题
火车票上的车次号有两个意义,一是数字越小表示车速快,1~98次为特快列车,101~198次为直快列车,301~398次为普快列车,401~498次为普客列车;二是单数与双数表示不同的行驶方向,其中单数表示从北京开出,双数表示开往北京,根据以上规定,北京开往杭州的某一直快列车的车次号可能是( )
A.20 B.119 C.120 D.319
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省南京市八年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:计算题
(6分)求下列各式中的
:
(1)4x2=81 ;
(2)(x-1)3=64.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏江都区郭村一中七年级上学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:选择题
下面两个数互为相反数的是( )
A、
和0.2
B、
和0. 333
C、-2.75和
D、9和-(-9)
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