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2010年5月1日,第41届世博会在上海举办,世博知识在校园迅速传播.小明同学就本班学生对世博知识的了解程度进行了一次调查统计,下图是他采集数据后绘制的两幅不完整的统计图(A:不了解,B:一般了解,C:了解较多,D:熟悉).请你根据图中提供的信息解答以下问题:

(1)求该班共有多少名学生;

(2)在条形统计图中,将表示“一般了解”的部分补充完整;

(3)在扇形统计图中,计算出“了解较多”部分所对应的圆心角的度数;

(4)从该班中任选一人,其对世博知识的了解程度为“熟悉”的概率是多少?

 



解:(1)5÷10%=50(人)                              

(2)见右图                                         

(3)360°×=144°                                

(4).                     


练习册系列答案
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(1)求∠CAO’的度数;

(2)显示屏的顶部B’比原来升高了多少?

(3)如图4,垫入散热架后,要使显示屏O’B’与水平线的夹角仍保持120°,则显示屏O’B’应绕点O’按顺时针方向旋转多少度?2·1·c·n·j·y

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