科目：初中数学 来源：2014-2015学年河南省洛阳市宜阳县八年级下学期期末数学试卷（解析版） 题型：选择题
如图，下列条件中，能使ABCD成为菱形的是（ ）
A.AB=CD B.AD=BC C.AB=BC D.AC=BD
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科目：初中数学 来源：2014-2015学年河北省承德市滦平县七年级下学期期末数学试卷（解析版） 题型：解答题
如图，AD为△ABC的中线，BE为△ABD的中线．
（1）、猜想：△ABD与△ADC的面积有何关系？并简要说明理由；
（2）、在△BED中作ED边上的高；
（3）、若△ABC的面积为40，BD=5，则△BDE中BD边上的高为多少？
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科目：初中数学 来源：2014-2015学年河北省承德市滦平县七年级下学期期末数学试卷（解析版） 题型：选择题
不等式﹣3x≤9的解集在数轴上表示正确的是（ ）
A．
B．
C．
D. 
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科目：初中数学 来源：2014-2015学年贵州省毕节地区织金县七年级下学期期末模拟数学试卷（解析版） 题型：解答题
（12分）星期天，玲玲骑自行车到郊外游玩，她离家的距离与时间的关系如图所示，请根据图象回答下列问题．
（1）玲玲到达离家最远的地方需要多长时间？离家多远？
（2）她何时开始第一次休息？休息了多长时间？
（3）她骑车速度最快是在什么时候？车速多少？
（4）玲玲全程骑车的平均速度是多少？
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科目：初中数学 来源：2014-2015学年贵州省毕节地区织金县七年级下学期期末模拟数学试卷（解析版） 题型：选择题
如图，AB=AC，∠BAC=120°，AB的垂直平分线交BC于点D，那么∠DAC的度数为（ ）
A.90° B.80° C.70° D.60°
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科目：初中数学 来源：2014-2015学年河北省中考模拟一数学试卷（解析版） 题型：解答题
某自行车队根据队员速度的不同，分为快1组、快2组、慢1组和慢2组四个小组，在该车队的一次训练中，快1组和慢1组从甲地行进到乙地，剩下的组从乙地行进到甲地．快1组和慢1组同时从甲地出发，快1组的队员以高于慢1组队员10km/h的速度前行，快1组行驶一段时间后因某些原因又往回行驶（在往返过程中速度不变），最终与慢1组汇合，汇合后两组继续以各自的速度向乙地行进．设快1组和慢1组行驶的时间为t，与甲地的距离为s，s与t之间的函数图象如图所示．
（1）求OA解析式；
（2）已知甲地到乙地的距离为90km，在快1组与慢1组汇合时，慢2组（慢2组的速度与慢1组相同）由乙地开始出发，经过一段时间后，快1组和慢2组同时到达补给站．
①求此时慢2组与甲地之间的距离；
②若快2组在某一时刻也从乙地出发，速度与快1组相同，如果快2组不能比慢2组晚到甲地，求快2组比慢2组最多晚出发多少小时？
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﹣4a分解因式为 ．
是关于x的一次函数，则m= ．
是方程3mx﹣y=﹣1的解，则m= ．