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下列是用火柴棒拼出的一列图形.

仔细观察,找出规律,解答下列各题:

(1)第4个图中共有________根火柴,第6个图中共有________根火柴;

(2)第n个图形中共有________根火柴(用含n的式子表示);

(3)请计算第2013个图形中共有多少根火柴?

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:浙教版(2014) 七年级上 题型:

比较大小:①-|-2|________-(-2)

②-0.5________-|-|

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科目:初中数学 来源:东北师大版(2014) 七年级上 题型:

观察下列图形

以此类推,试用n的代数式表示第n个图形的星星的个数________

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科目:初中数学 来源:东北师大版(2014) 七年级上 题型:

现有a根长度相同的火柴棒,按图1摆放可摆成m个正方形,按图2摆放时可摆成2n个正方形.

(1)用含n的代数式表示m

(2)当这a根火柴棒还能摆成图3所示的形状时,求a的最小值.

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科目:初中数学 来源:东北师大版(2014) 八年级上 题型:

下列说法正确的是

[  ]

A.

4的平方根是2;

B.

-4的平方根是-2;

C.

8的立方根是±2;

D.

-8的立方根是-2.

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科目:初中数学 来源:苏科版(2014) 八年级下 题型:

在日常的学习生活中,小明同学发现学校内存在着浪费纸张的现象,于是他想做一个调查,了解一下同学们是否意识到自己在浪费纸张.小明起草了一份调查问卷(如下).

(1)由于第一次写调查问卷,问卷中有一些不完善的地方,请同学们找出其中的一处,帮他改正.

(2)(模拟)全班同学答卷,整理收集到的数据,制成统计表.

(3)描述和分析数据,写一份简单的调查报告.

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科目:初中数学 来源:冀教版(2012) 八年级上 题型:

如图,已知:在△ABC,△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,点C,D,E三点在同一条直线上,连接B.D图中的CE、BD有怎样的大小和位置关系?试证明你的结论.

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科目:初中数学 来源:人民教育出版社(实验修订本) 代数 题型:

下图是一辆客车从A站开往B站的行驶情况图,请你说出客车的行驶过程.

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年浙江省温州市塘下学区七年级上学期期中联考数学试卷(解析版) 题型:填空题

,则= 。

 

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