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    计算：3x-
    1
    2
    [x-
    1
    2
    （x+5）]-
    1
    4
    （x+5）
    考点：整式的加减
    专题：计算题
    分析：原式去括号合并即可得到结果．
    解答：解：原式=3x-
    1
    2
    x+
    1
    4
    x+
    5
    4
    -
    1
    4
    x-
    5
    4
    =
    5
    2
    x．
    点评：此题考查了整式的加减，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若某直角三角形的两条直角边长分别为
    		6
    cm，
    		17
    cm，则这个直角三角形的斜边长为多少，面积为多少，斜边上的高为多少cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    分解因式：4b2c2-（b2+c2-a2）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（-2）3-|-
    1
    2
    |+（-
    1
    4
    ）-2×（1+
    		3
    ）0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    通分：
    x
    y2-4y+4
    ，
    x+1
    2y-y2
    ，
    1
    y
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a是实数，求
    		(a+2)2
    -
    		(a-1)3
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：2
    		12
    ÷
    1
    2
    		50
    ×
    1
    2
    4
    3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，如图，△ABC为等边三角形，D是BC延长线上一点，联结AD，以AD为边作等边三角形ADE，联结CE，用你学过的知识探索AC，CD，CE三条线段之间的数量关系，试写出探究过程．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，方格纸中的每个小正方形的边长均为1，若在图①至图④的位置选一个补画正方形，使所得图案为中心对称图形，则应该选择的是（　　）
    A、①B、②C、③D、④

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