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    6．如图，已知a∥b，直角三角板的直角顶点在直线a上，若∠1=30°，则∠2等于（　　）
    A．30°B．40°C．50°D．60°

    分析 先根据余角的定义求出∠3的度数，再由平行线的性质即可得出结论．

    解答 解：∵直角三角板的直角顶点在直线a上，∠1=30°，
    ∴∠3=60°，
    ∵a∥b，
    ∴∠2=∠3=60°，
    故选：D．

    点评 本题考查的是平行线的性质以及垂线的定义的运用，解题时注意：两直线平行，内错角相等．

    练习册系列答案
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    8．如图，在△ABC中，AB=AC，以AB为直径的⊙O交AC边于点D，过点C作CF∥AB，与过点B的切线交于点F，连接BD．
    （1）求证：BD=BF；
    （2）若AB=10，CD=4，求BC的长．

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    9．计算：3tan30°+|2-$\sqrt{3}$|+（$\frac{1}{3}$）-1-（3-π）0-（-1）2017．

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    14．博文书店举行购书优惠活动：
    ①一次性购书不超过100元，不享受打折优惠；
    ②一次性购书超过100元但不超过200元一律打九折；
    ③一次性购书200元以上一律打七折．
    小丽在这次活动中，两次购书总共付款229.4元，第二次购书原价是第一次购书原价的3倍，那么小丽这两次购书原价的总和是多少元？

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    1．如图，AD是⊙O的直径，弦BC⊥AD于E，AB=BC=12，则OC的长为（　　）
    A．3B．2$\sqrt{3}$C．3$\sqrt{3}$D．4$\sqrt{3}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．某化妆公司每月付给销售人员的工资有两种方案．方案一：没有底薪，只拿销售提成；方案二：底薪加销售提成．设x（件）是销售商品的数量，y（元）是销售人员的月工资．如图所示，y1为方案一的函数图象，y2为方案二的函数图象．已知每件商品的销售提成方案二比方案一少7元．从图中信息解答如下问题（注：销售提成是指从销售每件商品得到的销售费中提取一定数量的费用）：
    （1）请问方案二中每月付给销售人员的底薪是多少元？
    （2）直接写出求 y1、y2的函数解析式；
    （3）如果该公司销售人员小丽的月工资要超过1000元，那么小丽选用哪种方案较好？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    18．若实数a满足a2-2a-1=0，则2a2-4a+2015的值是2017．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．甲、乙两同学从家到学校的距离之比是10：7，甲同学的家与学校的距离为3000米，甲同学乘公交车去学校、乙同学骑自行车去学校．已知公交车速度是乙骑自行车速度的2倍，甲乙两同学同时从家发去学校，结果甲同学比乙同学早到2分钟．
    （1）求乙同学的家与学校的距离为多少米？
    （2）求乙骑自行车的速度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．（1）计算：（$\sqrt{3}$）2-2-1×（-4）；
    （2）化简：（m+2）（m-2）-$\frac{m}{3}$×3m．

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