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因式分解:
(1)x2-4y2
(2)3a2+6ab+3b2
(3)3(x-3)2-6(3-x).
考点:提公因式法与公式法的综合运用
专题:计算题
分析:(1)原式利用平方差公式分解即可;
(2)原式提取公因式后,利用完全平方公式分解即可;
(3)原式变形后,提取公因式即可得到结果.
解答:解:(1)原式=(x+2y)(x-2y);
(2)原式=3(a+b)2
(3)原式=3(x-3)(x-1).
点评:此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知5既是(2x-1)的算术平方根,又是(3x-7y+2)的立方根,求x2+y2的平方根.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各式中,正确的是(  )
A、
1+b
a+2b
=
1
a+2
B、
a-2
a2-4
=
1
a-2
C、
a+1
a-1
=
a2-1
(a-1)2
D、
-1-b
a
=-
1-b
a

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,E在直线DF上,B在直线AC上,若∠A=∠F,∠C=∠D,试证明∠1+∠2=180°.请完成下列推理过程:
证明:∵∠A=∠F(已知)
 
 

∴∠D=
 

又∵∠C=∠D(已知)
 
(等量代换)
 
 

∴∠1+∠2=180°
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各式从左边到右边的变形是因式分解的是(  )
A、(a+1)(a-1)=a2-1
B、a2-2a+1=(a-2+1)
C、ma+mb+na+nb=m(a+b)+n(a+b)
D、x2-y2=(x-y)(x+y)

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科目:初中数学 来源: 题型:

要使多项式3x2-2(5+x-2x2)+mx2化简后不含x的二次项,则m是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

给出下列判断:①单项式5×103x2的系数是5;②x-2xy+y是二次三项式;③多项式-3a2b+7a2b2-2ab+1的次数是9;④几个有理数相乘,当负因数有奇数个时,积为负.其中判断正确的是(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

用长、宽、高之比为1:1:2的长方体搭成如图,分别画出它们的三视图.

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科目:初中数学 来源: 题型:

7x-2y2+8+y2-5x.

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