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    下列各式从左边到右边的变形是因式分解的是（　　）
    A、（a+1）（a-1）=a2-1
    B、a2-2a+1=（a-2+1）
    C、ma+mb+na+nb=m（a+b）+n（a+b）
    D、x2-y2=（x-y）（x+y）
    考点：因式分解的意义
    专题：
    分析：根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式，可得答案．
    解答：解；A、是整式的乘法，故A错误；
    B、a2-2a+1=（a-1）2，故B分解错误；
    C、没把一个多项式转化成几个整式积的形式，故C错误；
    D、把一个多项式转化成几个整式积的形式，故D正确；
    故选；D．
    点评：本题考查了因式分解的意义，利用了因式分解的意义．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中，错误的是（　　）
    A、若两个三角形全等，则它们的面积相等
    B、若两个三角形的面积相等，则这两个三角形全等
    C、若两个三角形全等，则它们的周长相等
    D、若两个三角形的周长不相等，则这两个三角形不全等

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （-
    1
    3
    ）+10-（-
    4
    3
    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：（x+1）2+2（1-x）=（x+1）（x-1）-2x．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下面三行数：
    ①-2，4，-8，16，-32，64，…
    ②0，6，-6，18，-30，66，…
    ③-1，2，-4，8，-16，32，…
    （1）第①行听第10个数是
     
    ；
    （2）观察第①、②两行数的关系，则第②行中第n个数是
     
    ；
    （3）观察第①、③两行数的关系，则第③行中第n个数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    因式分解：
    （1）x2-4y2；
    （2）3a2+6ab+3b2；
    （3）3（x-3）2-6（3-x）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将下列各式因式分解．
    （1）2ax2-8axy+8ay2
    （2）n2（m-2）+4（2-m）
    （3）4a2-（b-c）2
    （4）2m2+m-6．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当k=
     
    时，多项式x2-3kxy-3y2-9xy+1不含xy项．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有理数m、n在数轴上所对应的店的位置如图所示，则m，n，-m，-n，1，-1的大小关系用“＞”表示为
     
    ．

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