练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    求值：（-
    1
    4
    ）-1+（-2）2×50-（
    1
    2
    ）-2．
    考点：实数的运算,零指数幂,负整数指数幂
    专题：
    分析：分别根据0指数幂及负整数指数幂的计算法则分别计算出各数，再根据实数混合运算的法则进行计算即可．
    解答：解：原式=-4+4×1-4
    =-4．
    点评：本题考查的是实数的运算，熟记0指数幂及负整数指数幂的计算法则是解答此题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，矩形ABCD为台球桌面，AD=280cm，AB=140cm，球目前在E点位置，AE=35cm，如果小丁瞄准BC边上的点F将球打过去，经过反弹后，球刚好弹到D点位置．
    （1）求证：△BEF∽△CDF；
    （2）求CF的长．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    被称为“地球之肺”的森林正以每年约16100000公顷的速度消失；16100000用科学记数法（精确到百万位）表示为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    H7N9病毒直径约为30纳米，已知1纳米=0.000 001毫米，则H7N9病毒直径用科学记数法可表示为（　　）
    A、3×10-6毫米
    B、3×10-5毫米
    C、30×10-5毫米
    D、0.3×10-6毫米

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    绵阳科技城是四川省第二大城市，2012年国民生产总值约为14000000万元，用科学记数法表示应为（　　）万元．
    A、14×107
    B、1.4×107
    C、1.4×106
    D、0.14×107

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    合肥城市地铁预计2016年初基本完成，总投入约27.4亿元人民币，该数据可以用科学记数法表示为
     
    元．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    在研究几何图形的过程中，经常需要运用一些方法加深对它们的认识．
    方法一：通过分别明确区别
    比如，要明确平面内两条不重合直线的位置的区别，课本上根据公共点个数的情况，将不重合的两条直线的位置关系分成两种------相交（有一个公共点），平行（没有公共点）．
    （1）小亮认为，根据公共点个数的情况，也可将平面内的一条直线和一个角的位置关系进行分类，请你按照他的想法完成分类，（要求画出每一种位置关系的示意图）
    方法二：通过画图揭示联系
    比如，要揭示几何体中的柱体、圆柱，含有曲面的几何体，三棱柱之间的联系，小明画出了如下结构图
    ?
    （1）请你继续采用小明的方式揭示下面几个有关两个角的关系之间的联系：①“两个角互补“；②”两条互相垂直的直线所成的四个角中没有公共边的两个角”；③“两个角是对顶角”④“两个角中一个是锐角，另一个是钝角”，它们有一条公共边，且另一边互为反向延长线“．（请将上述各种关系的序号填进图②中的横线上，每条横线上只能填一个序号．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB∥CD，∠B=2∠1，∠DEC=75°，则∠ADB=
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    省教育厅决定在全省中小学开展“关注校车、关爱学生”为主题的交通安全教育宣传周活动．某中学为了了解本校学生的上学方式，在本校范围内随机抽查了部分学生，将收集的数据绘制成如下两幅不完整的统计图（如图所示），请根据图中提供的信息，解答下列问题．
    （1）求这次共抽取多少名学生进行调查？
    （2）请你补全条形图；
    （3）如果该校共有1500名学生，请你估计该校骑自行车上学的学生约有多少名？

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案