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18.已知2014xn-7与2013xm-3是同类项,则(m-n)2的值为16.

分析 根据同类项的定义,得出关于m,n的方程,求出m-n的值,即可求得(m-n)2的值.

解答 解:∵2014xn-7与2013xm-3是同类项,
∴n-7=m-3,
∴m-n=-4,
∴(m-n)2=16.
故答案为:16.

点评 本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.合并同类项:
(1)3a2+2a-2-a2-5a+7         
(2)(7y-3z)-(8y-5z)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥AC,AE⊥AB.
(1)求∠C的度数;
(2)求证:△ADE是等边三角形.

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6.计算下列各题:
(1)2$\sqrt{12}$+$\frac{1}{2}$$\sqrt{27}$-$\frac{1}{4}$$\sqrt{48}$;
(2)(x$\sqrt{\frac{1}{x}}$+4$\sqrt{y}$)-($\sqrt{\frac{x}{4}}$-y$\sqrt{\frac{1}{y}}$).

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.有下列结论:①sin230°+cos230°=sin260°;②sin45°=cos45°;③tan25°•tan65°=1;④若∠A为锐角,且sinA=cos28°,则∠A=62°.其中正确的有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.在数轴上,x是到原点的距离小于5的一个数,则|x+5|+|x-5|=10.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.已知m+n-3(m-2n)=P,-5m-4n+(6m-4n)=Q,则m+n的结果(  )
A.P+QB.-P-QC.PD.-Q

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5.正方形ABCD中,∠EAF=45°,连接对角线BD交AE于M,交AF于N,求证:以DN、BM、MN为三边的三角形为直角三角形.

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6.萱萱家为方便她上学,在黄冈小河中学旁边购买了一套经济适用房.她家准备将地面铺上地砖,地面结构如图所示.根据图中的数据(单位:m),解答下列问题:
(1)写出用含x、y的整式表示地面总面积;
(2)已知客厅面积是厨房面积的4倍,且地面总面积是卫生间面积的15倍,铺1m2地砖的平均费用为80元,求铺地砖的总费用为多少元?

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