【题目】如图,点O是线段AB上的一点,OA=OC,OD平分∠AOC交AC于点D,OF平分∠COB,CF⊥OF于点F.
(1)求证:四边形CDOF是矩形;
(2)当∠AOC多少度时,四边形CDOF是正方形?并说明理由.
【答案】
(1)证明:∵OD平分∠AOC,OF平分∠COB(已知),
∴∠AOC=2∠COD,∠COB=2∠COF。
∵∠AOC+∠BOC=180°,∴2∠COD+2∠COF=180°。∴∠COD+∠COF=90°。
∴∠DOF=90°。
∵OA=OC,OD平分∠AOC(已知)。
∴OD⊥AC,AD=DC(等腰三角形的“三合一”的性质)。∴∠CDO=90°。
∵CF⊥OF,∴∠CFO=90°。
∴四边形CDOF是矩形。
(2)解:当∠AOC=90°时,四边形CDOF是正方形。理由如下:
∵∠AOC=90°,AD=DC,∴OD=DC。
又由(1)知四边形CDOF是矩形,则四边形CDOF是正方形。
因此,当∠AOC=90°时,四边形CDOF是正方形。
【解析】(1)根据角平分线的定义得到∠DOF=90°,根据等腰三角形的性质三线合一,得到∠CDO=90°,再由CF⊥OF,得到四边形CDOF是矩形;(2)根据正方形的判定方法有一组临边相等的矩形是正方形,当∠AOC=90°时OD=DC,得到四边形CDOF是正方形.
【考点精析】本题主要考查了正方形的判定方法的相关知识点,需要掌握先判定一个四边形是矩形,再判定出有一组邻边相等;先判定一个四边形是菱形,再判定出有一个角是直角才能正确解答此题.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某报社为了解市民对“社会主义核心价值观”的知晓程度,采取随机抽样的方式进行问卷调查,调查结果分为“A.非常了解”、“B.了解”、“C.基本了解”三个等级,并根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.
(1)这次调查的市民人数为________人,m=________,n=________;
(2)补全条形统计图;
(3)若该市约有市民100000人,请你根据抽样调查的结果,估计该市大约有多少人对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的程度.
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