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    先观察下列等式，再回答问题：

    ①；

    ②；

    ③．

    （1）根据上面三个等式提供的信息，请你猜想的结果；

    （2）请按照上面各等式反映的规律，试写出用字母表示的等式．

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    如图，在△ABC 中，AB=AC，D是BC边上的一点，DE⊥AB，DF⊥AC，垂足分别为E、F，添加一个条件，使DE= DF，并说明理由．

    【解析】
    需添加条件是 ．

    理由是：

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    方程（x-2）2=3x 的根为 ．

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    如图，已知△ABC，其中AB=AC．

    （1）作AC的垂直平分线DE，交AC于点D，交AB于点E，连结CE（尺规作图，不写作法，保留作图痕迹）；

    （2）在（1）所作的图中，若BC=7，AC=9，求△BCE的周长．

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    如图1是玩具拼图模板的一部分，已知△ABC的六个元素，则下面甲、乙、丙三个三角形中能和△ABC完全重合的是（ ）

    A．甲和丙 B．丙和乙 C．只有甲 D．只有丙

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    将整式去括号，得（ ）

    A、 B、

    C、 D、

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    科目：初中数学 来源：2016届浙江省九年级上学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：填空题

    已知一个圆心角为270°扇形工件，未搬动前如图所示，A、B两点触地放置，搬动时，先将扇形以B为圆心，作如图所示的无滑动翻转，再使它紧贴地面滚动，当A、B两点再次触地时停止，半圆的直径为6m，则圆心O所经过的路线长是 m．（结果用含π的式子表示）

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年山东省七年级12月月考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    已知代数式8x﹣7与6﹣2x的值互为相反数，那么x的值等于（ ）

    A、0 B、 C、 D、

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    如图，⊙O是△ABC的外接圆，∠AOB=70°，AB=AC，则∠ABC= ．

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