精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
12.如果一个等腰三角形的底边与腰的比值为m,而且m恰好是一元二次方程x2+x-1=0的正根,我们称这样等腰三角形为“黄金三角形”.已知等腰三角形ABC是黄金三角形,AB、AC是腰,延长BC到D,使得CD等于AC,连结AD,图中还有黄金三角形吗?有,请找出,并说明理由.

分析 根据黄金分割的概念、等腰三角形的性质列出方程,解方程即可.

解答 解:有,是△DBA.
设BC=x,AB=AC=y
∵底与腰的比为x2+x-1=0的正根,
∴${(\frac{y}{x})^2}+\frac{y}{x}-1=0$,
去分母得y2+xy-x2=0,
整理得,y(x+y)=x2
又∵在△ABC和△DBA中,
∠ABC=∠DBA,
∴△ABC∽△DBA,
∵△ABC是黄金三角形,底边与腰的比值为方程x2+x-1=0的正根,
∴△DBA亦然,△DBA也是黄金三角形.

点评 本题考查的是黄金分割的概念、一元二次方程的解法、等腰三角形的性质,掌握黄金分割的概念、正确解出一元二次方程是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.若$\sqrt{{x}^{3}+3{x}^{2}}$=-x$\sqrt{x+3}$,则x的取值范围是(  )
A.x≥-3B.x≤0C.x>3D.-3≤x≤0

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.不等式5x-3<5+3x的正整数解是1,2,3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.点(a,a+2)在第三象限,则a的取值范围是a<-2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.甲乙两人从相距28千米的两地同时相向出发,3小时30分钟后相遇.如果甲先出发2小时,那么在乙出发2小时后与甲相遇,求甲乙两人的速度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.当x为何非负整数时,式子$\frac{3x-2}{3}$-$\frac{9-2x}{4}$的值不大于$\frac{x-1}{2}$的值?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.下列结论正确的有(  )
(1)$\sqrt{{a}^{2}-{b}^{2}}$不是最简二次根式;  
(2)$\sqrt{8}$与$\sqrt{\frac{1}{2}}$是同类二次根式;
(3)$\sqrt{a+1}$的有理化因式是$\sqrt{a-1}$
(4)(x-1)(x+2)=x2是一元二次方程.
A.0个B.1个C.2个D.3个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.(1)2x2+8x-1=0(公式法)           
(2)x2+4x-5=0(配方法)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.将偶数2、4、6、8、10…按下列规律进行排列:首先将这些数从“2”开始每隔一数取出,形成一列数:2、6、10、14…;然后在剩下的数4、8、12、16…中从第一个数“4”开始每隔一数取出,形成第二列数:4、12、20、28、…;照此下去,第三行的数由剩下的8、16、24、32、…中从第一个数“8”开始每隔一数取出,形成第三行数:8、24、40、56…;如此一直继续下去,我们可以排成一张数表(如图所示).
(1)数表中的42、72分别位于第几行第几列?
(2)请你用含m、n的代数式表示数表中第m行第n列的数字;
(3)现用一个正方形框去围出相邻两行中的4个数字,能否围出4个数字的和是2016?若能,请求出这4个数字;若不能,请说明理由.
261014
4122028
8234056
164880112

查看答案和解析>>

同步练习册答案