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    根据下列已知条件，能画出唯一△ABC的是（　　）
    A、AB=3，BC=4，AC=7
    B、AB=4，BC=3，∠C=30°
    C、∠A=30°，AB=3，∠B=45°
    D、∠C=90°，AB=4
    考点：全等三角形的判定
    专题：
    分析：利用全等三角形的判定方法以及三角形三边关系分别判断得出即可．
    解答：解：A、3+4=7，不符合三角形三边关系定理，即不能画出三角形，故本选项错误；
    B、根据AB=4，BC=3，∠A=30°不能画出唯一三角形，故本选项错误；
    C、∠A=30°，AB=3，∠B=45°，能画出唯一△ABC，故此选项正确；
    D、∠C=90°，AB=4，不能画出唯一三角形，故本选项错误；
    故选：C．
    点评：此题主要考查了全等三角形的判定以及三角形三边关系，正确把握全等三角形的判定方法是解题关键．
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    如图，经过平移，小船上的点A移到了点B，作出平移后的小船．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，正方形ABCD中，
    （1）E为边BC的中点，AE的垂直平分线分别交AB、AE、CD于G、F、H，求
    GF
    FH
    ；
    （2）E的位置改动为边BC上一点，且
    BE
    EC
    =k，其他条件不变，求
    GF
    FH
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中正确的是（　　）
    A、和同一条直线都相交的两条直线互相平行
    B、数轴上的点都表示的是有理数
    C、相等的角是对顶角
    D、直线l外一点A与直线l上各点连接而成的所有线段中，最短线段的长是3cm，则点A到直线l的距离是3cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    -2015与-2014的大小关系是：-2015
     
    -2014．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某车间有60个工人，生产甲、乙两种零件，每人每天平均能生产甲种零件24个或乙种零件12个．已知每2个甲种零件和3个乙种零件配成一套，问应分配多少人生产甲种零件，多少人生产乙种零件，才能使每天生产的这两种零件刚好配套？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    两块非等腰的三角板（△ABC和△DEC），摆在同一个平面内，其中∠ACB和∠ECD是直角，且∠CAB和∠CDE为30度，点F，G，H分别为边BD、AB、AE上的m等分点，即BF：BD=BG：AB=EH：AE=1：m，连结FG、HG，则FG：HG=（　　）
    A、
    		3
    m
    B、
    		3
    m
    C、
    		3
    m-1
    D、
    		3
    （m-1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一次测验中的填空题如下：
    （1）当m取1时，一次函数y=（m-2）x+3的图象，y随x的增大而 增大   ；
    （2）等腰梯形ABCD，上底AD=2，下底BC=8，∠B=60°，则腰长AB= 6  ；
    （3）菱形的边长为6cm，一组相邻角的比为1：2，则菱形的两条对角线的长分别为  6cm和6
    		3
    cm      ；
    （4）如果一个多边形的内角和为900°，则这个多边形是  五  边形；
    你认为正确的添空个数是（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，在△ABC中，∠C=90°，AB的垂直平分线交AC于D点，垂足为E，且∠1=2∠2，求∠A的度数．

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