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    如果x-y=2，x+y=5，则x2-y2=（　　）
    A、7B、3C、10D、-3
    考点：平方差公式
    专题：
    分析：先根据平方差公式分解因式，再代入求出即可．
    解答：解：∵x-y=2，x+y=5，
    ∴x2-y2
    =（x+y）（x-y）
    =5×2
    =10．
    故选C．
    点评：本题考查了对平方差公式的应用，注意：平方差公式是（a+b）（a-b）=a2-b2．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、不带根号的数一定是有理数
    B、负数没有立方根
    C、无理数分为正无理数、负无理数和零
    D、无理数可以用数轴上的点表示

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若0＜x＜1，试比较x，
    1
    x
    ，x2三者的大小关系是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若|a+4|=|b+4|，且a≠b，则3a+3b=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    x2+4x+
     
    =（x+2）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，在△ABC中，AB=AC，BD⊥AC，垂足为点D，若BD=
    1
    2
    AB，则∠BAC的度数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果函数y=(k-1)xk2+2k-4是反比例函数，那么k=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某地上午气温为10℃，下午上升3℃，到半夜又下降12℃，则半夜的气温为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙两人同时分别从A、B两地沿同一条公路骑自行车到C地，已知A、C两地间的距离为110千米，B、C两地间的距离为100千米．甲骑自行车的平均速度比乙快2千米/时，结果两人同时到达C地，求两人的平均速度．

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