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    【题目】计算题

    （1）（+16）+（-25）-（-24）+（-32）

    （2）（-26.54）-︱-6.4︱+18.54+6.4

    （3）

    【答案】（1）-17；（2）-8；（3）12

    【解析】

    （1）去掉括号，化成几个数代数和的形式，再计算即可；（2）先计算绝对值，再利用有理数加法的运算律计算即可；（2）利用分配律计算即可.

    （1）（+16）+（-25）-（-24）+（-32）

    =16-25+24-32

    =-17；

    （2）（-26.54）-︱-6.4︱+18.54+6.4

    =-26.54-6.4+18.54+6.4

    =-26.54+18.54+6.4-6.4

    =-8；

    （3）

    =+

    =-12+（-16）-（-18）-（-22）

    =-12-16+18+22

    =12.

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    （1）这次抽查的市民总人数是多少？
    （2）分别求出持“赞成”态度、“无所谓”态度的市民人数以及持“无所谓”态度的人数占总人数的百分比，并补全条形统计图和扇形统计图；
    （3）若该市约有18万人，请估计对这一问题持“赞成”态度的人数约是多少？

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    【题目】如图，在四边形ABCD中，AD∥BC 且AD = 9cm，BC = 6cm，点P、Q分别从点A、C同时出发，点P以1cm/s的速度由A向D运动，点Q以2cm/s的速度由C向B运动．问几秒后直线PQ将四边形ABCD截出一个平行四边形？

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    【题目】如图，四边形ABCD是平行四边形，BE平分∠ABC，CF平分∠BCD，BE、CF交于点G．若使EF= AD，那么平行四边形ABCD应满足的条件是（ ）

    A.∠ABC=60°
    B.AB：BC=1：4
    C.AB：BC=5：2
    D.AB：BC=5：8

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    【题目】如图，将腰长为4的等腰直角三角形放在直角坐标系中，顺次连接各边中点得到第1个三角形，再顺次连接各边中点得到第2个三角形……，如此操作下去，那么，第6个三角形的直角顶点坐标为（　　）

    A. （﹣，） B. （﹣，） C. （﹣，） D. （﹣，）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知在纸面上有一数轴（如图），折叠纸面．

    （1）若表示﹣1的点与表示3的点重合，回答以下问题：

    ①表示5的点与表示数_________的点重合；

    ②若数轴上A、B两点之间的距离为9（A在B的左侧），且A、B两点经折叠后重合，求A、B两点表示的数是多少？

    （2）若点D表示的数为x，则当x为_______时，|x+1|与|x﹣2|的值相等．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列运算中，结果正确的是（ ）
    A.（﹣2y）3=﹣6y3
    B.（﹣ab2）3=﹣ab6
    C.（﹣a）3÷（﹣a2）=a
    D.（ ）﹣1﹣22=2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在□ABCD中，AD=2AB，F是AD的中点，作CE⊥AB，垂足E在线段AB上（E不与A、B重合），连接EF、CF，则下列结论中一定成立的是 ( )

    ①∠DCF=∠BCD；②EF=CF；③；④∠DFE=4∠AEF．

    A. ①②③④ B. ①②③ C. ①② D. ①②④

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在□ABCD中，∠BAD的平分线交BC于点E，∠ABC的平分线交AD于点F，AE与BF相交于点O，连接EF

    （1）求证：四边形ABEF是菱形；

    （2）若AE＝6，BF＝8，CE＝，求□ABCD的面积．

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