“绿色出行,低碳健身”已成为广大市民的共识.某旅游景点新增了一个公共自行车停车场,6:00至18:00市民可在此借用自行车,也可将在各停车场借用的自行车还于此地.林华同学统计了周六该停车场各时段的借、还自行车数,以及停车场整点时刻的自行车总数(称为存量)情况,表格中x=1时的y值表示7:00时的存量,x=2时的y值表示8:00时的存量…依此类推.他发现存量y(辆)与x(x为整数)满足如图所示的一个二次函数关系.
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根据所给图表信息,解决下列问题:
(1)m= ,解释m的实际意义: ;
(2)求整点时刻的自行车存量y与x之间满足的二次函数关系式;
(3)已知9:00~10:O0这个时段的还车数比借车数的3倍少4,求此时段的借车数.
(1)60,表示该停车场当日6:00时的自行车数;(2)y=-4x2+44x+60(x为1-12的整数);(3)此时段借出自行车10辆.
【解析】
试题分析:(1)根据题意m+45-5=100,说明6点之前的存量为60;
(2)先求出n的值,然后利用待定系数法确定二次函数的解析式;
(3)设9:00~10:O0这个时段的借车数为x辆,则还车数为(3x-4)辆,把x=3代入y=-4x2+44x+60得到8:00~9:00的存量为156;把x=4代入y=-4x2+44x+60得到9:00~10:00的存量为172,所以156-x+(3x-4)=172,然后解方程即可.
试题解析:(1)m+45-5=100,解得m=60,
即6点之前的存量为60.
m表示该停车场当日6:00时的自行车数;
(2)n=100+43-11=132,
设二次函数的解析式为y=ax2+bx+c,
把(1,100),(2,132)、(0,60)代入得
,
解得
,
所以二次函数的解析式为y=-4x2+44x+60(x为1-12的整数);
(3)设9:00~10:O0这个时段的借车数为x辆,则还车数为(3x-4)辆,
把x=3代入y=-4x2+44x+60得y=-4×32+44×3+60=156,
把x=4代入y=-4x2+44x+60得y=-4×42+44×4+60=172,即此时段的存量为172,
所以156-x+(3x-4)=172,解得x=10,
答:此时段借出自行车10辆.
考点:二次函数的应用.
科目:初中数学 来源:2013-2014学年浙江省宁波市九年级上学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,在平面直角坐标系中,抛物线
经过平移得到抛物线
,其对称轴与两段抛物线所围成的阴影部分的面积为( )
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A.2 B.4 C.8 D.16
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科目:初中数学 来源:2013-2014学年浙江省宁波市九年级上学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:选择题
若函数y=
的图象在其所在的每一象限内,函数值y随自变量x的增大而增大,则m的取值范围是( )
A.m<﹣2 B.m<0 C.m>﹣2 D.m>0
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科目:初中数学 来源:2013-2014学年浙江省宁波市九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,⊙O的直径AB和弦CD相交于点E,已知AE=1cm,EB=5cm,∠DEB=600,求弦CD的长。
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科目:初中数学 来源:2013-2014学年浙江省宁波市九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,等腰Rt△ABC(∠ACB=90°)的直角边与正方形DEFG的边长均为2,且AC与DE在同一条直线上,开始时点C与点D重合,让△ABC沿直线向右平移,直到点A与点E重合为止。设CD的长为x,△ABC与正方形DEFG重合部分(图中阴影部分)的面积为y,则y与x之间的函数的图象大致是( )
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科目:初中数学 来源:2013-2014学年浙江省丽水市莲都区九年级第一次中考模拟数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本题6分) 如图,已知点B,E,C,D在同一直线上,AB=FD,∠B=∠D,请你添加一个条件,使AC=FE,并给出证明(不再添加其它线段,不再标注或使用其他字母).
你添加的条件是: ;
证明:
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科目:初中数学 来源:2013-2014学年江苏省九年级直升班第一次综合测试数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,半径为4的⊙O中有弦AB,以AB为折痕对折,劣弧恰好经过圆心O,则弦AB的长度等于( )
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A、
B、4 C、
D、 ![]()
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