科目:初中数学 来源: 题型:
在结束了380课时初中阶段数学内容的教学后,唐老师计划安排60课时用于总复习,根据数学内容所占课时比例,绘制如下统计图表(图1~图3),请根据图表提供的信息,回答下列问题:
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(1)图1中“统计与概率”所在扇形的圆心角为36度;
(2)图2、3中的a=60 ,b= 14 ;
(3)在60课时的总复习中,唐老师应安排多少课时复习“图形与几何”内容?
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别与BC,AC交于点D,E,过点D作⊙O 的切线DF,交AC于点F。
(1)求证:DF⊥AC;
(2)若⊙O的半径为4,∠CDF=22.5°,求阴影部分的面积。
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科目:初中数学 来源: 题型:
某校男子足球队的年龄分布情况如下表:
| 年龄(岁) | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| 人数 | 2 | 6 | 8 | 3 | 2 | 1 |
则这些队员年龄的众数和中位数分别是【 】
A. 15,15 B. 15,14 C.16,15 D.14,15
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科目:初中数学 来源: 题型:
宁波火车站北广场将于2015年底投入使用,计划在广场内种植A、B两种花木共6600棵,若A花木数量是B花木数量的2倍少600棵.
(1)A、B两种花木的数量分别是多少棵?
(2)如果园林处安排26人同时种植这两种花木,每人每天能种植A花木60棵或B花木40棵,应分别安排多少人种植A花木和B花木,才能确保同时完成各自的任务?
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