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    x2﹣6x﹣18=0（配方法）


    移项，得

    x2﹣6x=18，

    在方程两边同时加上9，得

    x2﹣6x+9=18+9，

    左边配方，得

    （x﹣3）2=27，

    解得x﹣3=，

    ∴x1=3+3，x2=﹣3+3


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    甲、乙两名工人加工某种零件，已知甲每天比乙多加工5个零件，甲加工80个零件和乙加工70个零件所用的天数相同．设甲每天加工个零件，则根据题意列出的方程是（       ）

    A                   B  

    C                   D  

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知x2－kx＋9是完全平方式，则k＝            。

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    某机械厂七月份生产零件50万个，第三季度生产零件196万个．设该厂八、九月份平均每月的增长率为x，那么x满足的方程是（　　）

    　 A． 50（1+x2）=196 B． 50+50（1+x2）=196

    　 C． 50+50（1+x）+50（1+x）2=196 D． 50+50（1+x）+50（1+2x）=196

    　

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    无论x取任何实数，代数式都有意义，则m的取值范围为　　　　　　．

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    如图，路灯（P点）距地面8米，身高1.6米的小明从距路灯的底部（O点）20米的A点，沿OA所在的直线行走14米到B点时，身影的长度是变长了还是变短了？变长或变短了多少米？

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    在平面直角坐标系中,点A(2,-3)在第　　　　象限. 

    A.一    B.二    C.三    D.四

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    任何实数a,可用[a]表示不超过a的最大整数,如[4]=4,[]=1.现对72进行如下操作:72第一次[]=8,第二次[]=2,第三次[]=1,这样对72只需进行3次操作变为1,类似的,①对81只需进行　  　次操作后变为1;②只需进行3次操作后变为1的所有正整数中,最大的是　   　. 

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若关于x的一元二次方程kx2+2x﹣1=0有实数根，则k的取值范围是（　　）

    　 A． k＞﹣1 B． k≥﹣1 C． k＞﹣1且k≠0 D． k≥﹣1且k≠0

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