精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,抛物线yx2+bx3过点A10),直线AD交抛物线于点D,点D的横坐标为﹣2,点P是线段AD上的动点.

1b   ,抛物线的顶点坐标为   

2)求直线AD的解析式;

3)过点P的直线垂直于x轴,交抛物线于点Q,连接AQDQ,当ADQ的面积等于ABD的面积的一半时,求点Q的坐标.

【答案】12 (﹣1,﹣4);(2yx1;(3Q0,﹣3)或(﹣1,﹣4).

【解析】

1)将点A的坐标代入函数解析式求得b的值,然后利用配方法将函数解析式转化为顶点式,可以直接求得顶点坐标;

2)结合(1)中抛物线解析式求得点D的坐标,利用点AD的坐标来求直线AD解析式;

3)由二次函数图象上点的坐标特征求得点B的坐标,易得AB4.结合三角形面积公式求得SABD6.设Pmm1),Qmm2+2m3).则PQ=﹣m2m+2.利用分割法得到:SADQSAPQ+SDPQPQ(﹣m2m+2).根据已知条件列出方程(﹣m2m+2)=3.通过解方程求得m的值,即可求得点Q的坐标.

解:(1)把A10)代入yx2+bx3,得12+b30

解得b2

故该抛物线解析式为:yx2+2x3=(x+124,即y=(x+124

故顶点坐标是(﹣1,﹣4).

故答案是:2;(﹣1,﹣4).

2)由(1)知,抛物线解析式为:yx2+2x3

x=﹣2,则y=(﹣22+2×(﹣2)﹣3=﹣3

∴点D的坐标是(﹣2,﹣3).

设直线AD的解析式为:ykx+tk≠0).

A10),D(﹣2,﹣3)分别代入,得

解得

∴直线AD的解析式为:yx1

3)当y0时,x2+2x30

解得x11x2=﹣3

B(﹣30),

AB4

SABD×4×36

Pmm1),Qmm2+2m3).

PQ=(m1)﹣(m2+2m3)=﹣m2m+2

SADQSAPQ+SDPQPQ1m+PQm+2)=PQ(﹣m2m+2).

ADQ的面积等于ABD的面积的一半时,(﹣m2m+2)=3

解得m10m2=﹣1

Q0,﹣3)或(﹣1,﹣4).

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】关于x的一元二次方程x2(2k1)x+k2+10有两个不相等的实数根x1x2

(1)求实数k的取值范围;

(2)若方程的两实数根x1x2满足|x1|+|x2|x1x2,求k的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,按如下步骤作图:第一步,分别以点AD为圆心,以大于的长为半径在AD的两侧作弧,交于两点MN;第二步,连结MN,分别交ABAC于点EF;第三步,连结DEDF..若BD=6AF=4CD=3,则BE的长是( )

A. 2 B. 4 C. 6 D. 8

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在RtABC中,∠ACB90°,以点A为圆心,AC为半径,作A,交AB于点D,交CA的延长线于点E,过点EAB的平行线交A于点F,连接AFBFDF

1)求证:△ABC≌△ABF

2)填空:

当∠CAB   °时,四边形ADFE为菱形;

的条件下,BC   cm时,四边形ADFE的面积是6cm2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,⊙ORtABC的外接圆,∠ABC90°BDBABEDCDC的延长线于点E

1)若∠BAD70°,则∠BCA   °

2)若AB12BC5,求DE的长:

3)求证:BE是⊙O的切线.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在四边形ABCD中,ADBCDCBCDC4cmBC6cmAD3cm,动点PQ同时从点B出发,点P2cm/s的速度沿折线BAADDC运动到点C,点Q1cm/s的速度沿BC运动到点C,设PQ同时出发xs时,BPQ的面积为ycm2.则yx的函数图象大致是(  )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在中,,以为直径的于点,交于点,点的延长线上一点,且∠PDB=∠A,连接

(1)求证:的切线.

(2)填空:

①当的度数为______时,四边形是菱形;

②当时,的面积为_________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】济南市某中学对部分学生就食品安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图.请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:

1)接受问卷调查的学生共有_____人,扇形统计围中基本了解部分所对应扇形的圆心角为______°

2)请补全条形统计图;

3)若该中学共有学生900人,请根据上述调查结果,估计该中学学生中对食品安全知识达到了解基本了解程度的总人数;

4)从对食品安全知识达到了解3个女生和2个男生中随机抽取2人参加食品安全知识竞赛,请用树状图或列表法求出恰好抽到1个男生和1个女生的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,tanACB=2,D在△ABC内部,且AD=CD,ADC=90°,连接BD,若△BCD的面积为10,则AD的长为_____

查看答案和解析>>

同步练习册答案