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    用配方法解关于x的一元二次方程x2-2x-6=0，配方后的方程是（　　）
    A、（x-1）2=7
    B、（x+1）2=7
    C、（x-1）2=6
    D、（x+1）2=12
    考点：解一元二次方程-配方法
    专题：计算题
    分析：方程移项后，两边加上1配方得到结果，即可做出判断．
    解答：解：方程移项得：x2-2x=6，
    配方得：x2-2x+1=7，即（x-1）2=7，
    故选A
    点评：此题考查了解一元二次方程-配方法，熟练掌握完全平方公式是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，池塘边有一块长为18米，宽为10米的长方形土地，现在将其余三面留出宽都是x米小路，中间余下长方形部分做菜地．
    （1）用代数式表示菜地的面积；
    （2）求当x=1米时，求菜地的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列方程中，是二元一次方程的是（　　）
    A、3x-2y=4z
    B、6xy+9=0
    C、
    1
    x
    +2y=3
    D、4x=y-2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    A、B两点在直线c的两侧，在c上找一点P，使点P到A、B的距离之差最大，写出作法，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小慧在解方程3a-2x=5（x为未知数）时，误将“-2x”写成了“+2x”，得到方程的解为x=-5，则原方程的解为（　　）
    A、x=-3B、x=3
    C、x=5D、x=1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x=-2是方程2（x-3）+1=x+m的解，则m的值是（　　）
    A、7B、-7C、-1D、1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    李明同学早上骑自行车上学，中途因道路施工步行一段路，到学校共用时15分粥．他骑自行车的平均速度是250米/分钟，步行的平均速度是80米/分钟》他家离学校的距离是2900米．如果他骑车和步行的时间分别为x，y分钟，列出的方程组是（　　）
    A、
    x+y=
    1
    4
    250x+80y=2900
    B、
    x+y=15
    250x+80y=2900
    C、
    x+y=15
    80x+250y=2900
    D、
    x+y=
    1
    4
    80x+250y=2900

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各组式中是同类项的为（　　）
    A、4x3y与-2xy3
    B、-4yx与7xy
    C、9xy与-3x2
    D、ab与bc

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB是⊙O的直径，PA是⊙O的切线，过点B作BC∥OP交⊙O于点C，连结
    AC．若AB=2，PA=
    		2
    ，则BC的长是
     
    ．

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