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    19．计算
    （1）[（$\sqrt{3}$）2-|-2|]×（-3）
    （2）（-1）2014-|-6|+（π-50）0．

    分析 （1）原式利用平方根定义，绝对值的代数意义，以及乘法法则计算即可得到结果；
    （2）原式利用乘方的意义，绝对值的代数意义，以及零指数幂法则计算即可得到结果．

    解答 解：（1）原式=（3-2）×（-3）=-3；
    （2）原式=1-6+1=-4．

    点评 此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

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    9．如图，花丛中有一路灯杆AB，在灯光下，大华在D点处的影长DE=3米，沿BD方向行走到达G点，DG=5米，这时大华的影长GH=5米．如果大华的身高为2米，求路灯杆AB的高度．

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    10．甲、乙、丙三人相互传球，由乙开始发球，并作为第一次传球．用列表或画树状图的方法求经过3次传球后，球仍回到乙手中的概率．

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    7．在平面直角坐标系中，点A（-2，3）关于y轴对称的点A′的坐标是（　　）
    A．（-2，6）B．（2，3）C．（-2，-3）D．（2，-3）

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    14．下列各数中，是无理数的是（　　）
    A．-$\sqrt{4}$B．3.14C．$\frac{1}{7}$D．$\frac{π}{2}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．下列命题是真命题的是（　　）
    A．在同一个三角形中，等边对等角
    B．两边及一角对应相等的两个三角形全等
    C．三条线段首尾顺次连接所组成的图形叫三角形
    D．同旁内角互补

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．（1）己知：如图1，C、D是线段AB上的两点，BC=4，BD=7，点D是线段AC的中点，求线段AC的长．
    （2）己知：如图2，线段a，b（b＞a），请用直尺和圆规作线段c，使c=a+b （不写作法，保留作图痕迹）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．观察下列砌钢管的横截面图，它们是按一定规律排列的，依照此规律，第n个图的钢管数是$\frac{3}{2}$n2+$\frac{3}{2}$n（用含n的式子表示）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．如图，已知△ABC各顶点的坐标分别为A（-2，5）B（-5，-2），C（3，3）．将△ABC先向右平移4个单位长度，再向下平移3个单位长度，得到△A′B′C′．
    （1）在图中画出第二次平移之后的图形△A′B′C′；
    （2）如果将△A′B′C′看成是由△ABC经过一次平移得到的，请指出这一平移的平移方向和平移距离．

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