【题目】如图1,将一块含角的三角板ABO的一边BO放在直线MN上,AB边在直线MN的上方,其中,另一块含角的三角板POQ的一边OQ在直线MN上,另一边OP在直线MN的下方.
现将图1中的三角板POQ绕点O按顺时针方向旋转,当直线MN恰好为的平分线时,如图2所示,则的度数______度;
继续将图2中的三角板绕点O按顺时针方向旋转至图3的位置,使得边OA落在的内部,且AO恰好为的平分线时,求的度数;
在上述直角三角板从图1按顺时针方向旋转至图位置为止,这个过程中,若三角板POQ绕点O以每秒的速度匀速旋转,当三角板POQ的OP边或OQ边所在直线平分,则求此时三角板POQ绕点O旋转的时间t的值请直接写出答案.
【答案】(1)75;(2);(3)当OP边所在直线平分时旋转时间为5秒或17秒,当OQ边所在直线平分时旋转时间为11秒或23秒.
【解析】
(1)根据三角板PQO的特性结合题意可得出∠POM=45°,在平角MON中可求出∠AOP的度数;
(2)根据角平分线的定义即可得到结论;
(3)此题分两种情况,一种OP边所在直线平分∠AOB,另一种OQ边所在直线平分∠AOB,找出两种情况下三角板PQO绕点O旋转的度数,即可求出时间t.
解:直线MN平分,,
,
又且为平角,
,
故的度数为;
故答案为:75;
恰好为的平分线,
,
,
;
根据题意可知,分两种情况,
当OP边所在直线平分时,三角板PQO绕点O旋转的度数为或,
,
时间秒或秒;
当OQ边所在直线平分时,三角板PQO绕点O旋转的度数为或,
,
时间秒或秒.
综合得当OP边所在直线平分时旋转时间为5秒或17秒,当OQ边所在直线平分时旋转时间为11秒或23秒.
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【题目】综合与探究
问题背景
在综合实践课上,老师让同学们根据如下问题情境,写出两个教学结论:
如图,点C在线段BD上,点E在线段AC上.∠ACB=∠ACD=90°,AC=BC;DC=CE,M,N分别是线段BE,AD上的点.
“兴趣小组”写出的两个教学结论是:①△BCE≌△ACD;②当CM,CN分别是△BCE和△ACD的中线时,△MCN是等腰直角三角形.
解决问题
(1)请你结合图(1).证明“兴趣小组”所写的两个结论的正确性.
类比探究
受到“兴趣小组”的启发,“实践小组”的同学们写出如下结论:如图(2),当∠BCM=∠ACN时,△MCN是等腰直角三角形.
(2)“实践小组”所写的结论是否正确?请说明理由.
感悟发现
“奋进小组”认为:当点M,N分别是BE,AD的三等分点时,△MCN仍然是等腰直角三角形请你思考:
(3)“奋进小组”所提结论是否正确?答: (填“正确”、“不正确”或“不一定正确”.)
(4)反思上面的探究过程,请你添加适当的条作,再写出使得△MCN是等腰直角三角形的数学结论.(所写结论必须正确,写出1个即可,不要求证明)
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【题目】如图,圆柱底面半径为cm,高为9cm,点A、B分别是圆柱两底面圆周上的点,且A、B在同一母线上,用一根棉线从A点顺着圆柱侧面绕3圈到B点,则这根棉线的长度最短为( )
A. 12cm B. cm C. 15cm D. cm
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【题目】如图,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=4,将△ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°得到△DEC.若点F是DE的中点,连接AF,则AF=( )
A.4
B.5
C.4
D.6
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【题目】校园安全问题已成为社会各界关注的热点问题,区教育局要求各学校加强对学生的安全教育,教育局安全科为了调查学生对“安全知识”内容的了解程度程度分为:“A:十分熟悉”、“B:了解较多”、“C:了解较少、D:不了解”,对某所中学的学生进行了抽样调查我们将这次调查的结果绘制了以下两幅不完整统计图,如图1,图2,请你根据图中提供的信息解答下列问题:
根据以上信息,解答下列问题
补全条形统计图;
本次抽样调查了______名学生;在图1中扇形统计图中,求出“D”的部分所对应的圆心角等于______度
若该中学共有2000名学生,请你估计这所中学的所有学生中,对“安全知识”内容的了解程度为“A:十分熟悉”和“B:了解较多”的学生共有______名?
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【题目】有理数a,b在数轴上的对应点如图所示,则下列式子中错误的是( )
A. a+b<0 B. a-b<0
C. -a<-b D. |a-b|=b-a
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【题目】如图,AD⊥BC于D,EG⊥BC于G,∠E=∠1,可得AD平分∠BAC.
理由如下:∵AD⊥BC于D,EG⊥BC于G,(_______)
∴∠ADC=∠EGC=90°,(垂直的定义),
∴AD∥EG,(_______)
∴∠1=∠2,(_______)
∠E=∠3,(_______)
又∵∠E=∠1(已知),
∴______=_______,(______)
∴AD平分∠BAC.(_______)
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【题目】如图,A,B,C,D为矩形的四个顶点,AB=16 cm,BC=6 cm,动点P,Q分别从点A,C同时出发,点P以3 cm/s的速度向点B移动,点Q以2 cm/s的速度向点D移动.当点P运动到点B停止时,点Q也随之停止运动.问几秒时点P和点Q的距离是10 cm?
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【题目】完成下面的证明:
如图,已知∠1、∠2互为补角,且∠3=∠B,
求证:∠AED=∠ACB.
证明:∵∠1+∠2=180°,∠2+∠4=180°
∴∠1=∠4 (______)
∴AB∥EF(_______)
∴∠3=______(______)
又∠3=∠B
∴∠B=_______(_______)
∴DE∥BC (________)
∴∠AED=∠ACB (_______)
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