在下列数:3.14,
,3.3333…,0,0.4
,﹣π,0.10110111011110…中,无理数的个数有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
科目:初中数学 来源: 题型:
.如图,△ABC中,AB=AC=6,BC=4.5,分别以A、B为圆心,4为半径画弧交于两点,过这两点的直线交AC于点D,连接BD,则△BCD的周长是__________.
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科目:初中数学 来源: 题型:
有理数a、b、c在数轴上的位置如图:
观察下列有规律的数:
,
,
,
,
,
…根据规律可知
(1)第7个数__________,第n个数是__________(n是正整数)
(2)
是第__________个数
(3)计算
+
+
+
+
+
+…+
.
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科目:初中数学 来源: 题型:
甲、乙两支同样的温度计如图所示放置,如果向左移动甲温度计,使其度数5正对着乙温度计的度数﹣18,那么此时甲温度计的度数﹣7正对着乙温度计的度数是__________.
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科目:初中数学 来源: 题型:
下列图形是由一些小正方形和实心圆按一定规律排列而成的,如图所示,按此规律排列下去,第n个图形中实心圆的个数表示为K.
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(1)Kn=__________(用n表示):K100=__________
(2)我
们在用“☆”定义一种新运算:对于任意有理数a和正整数n.
规定a☆n=
,例如:(﹣3)☆2=
=
=﹣3.
①计算:(﹣26.6)☆10的值;
②比较:3☆n与(﹣3)☆n的大小.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,如图下列条件中,不能证明△ABD≌△ACD的是( )
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A.BD=DC,AB=AC B.∠ADB=∠ADC,∠BAD=∠CAD
C.∠B=∠C,∠BAD=∠CAD D.∠B=∠C,BD=DC
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在五边形ABCDE中,∠BAE=136°,∠B=∠E=90°,在BC,DE上分别找一点M,N,使得△AMN的周长最小时,则∠AMN+∠ANM的度数为__________.
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