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    尺规作图，不写作法，保留作图痕迹．
    如图，在平面内求作一点P，使点P到点M、点N的距离相等，且到直线l1和l2的距离相等．
    考点：作图—复杂作图,角平分线的性质,线段垂直平分线的性质
    专题：
    分析：作出MN的中垂线和两直线形成的角的平分线，交点就是P．
    解答：解：

    点P就是所求的点．
    点评：本题考查了尺规作图，正确理解角平分线和线段的垂直平分线的性质是关键．
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    计算：
    （1）（-2x）2-（2x-2）（2x+1）
    （2）（8x4-6x3-4x2+10x）÷（-2x）
    （3）2572+257×86+432
    （4）20132-2012×2014．

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    计算：
    20073-2×20072-2005
    20073+20072-2008
    ．

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    如图，晚上小亮在路灯下经过，在小亮由A处径直走到B处这一过程中，他在地上的影子（　　）
    A、逐渐变短
    B、先变短后变长
    C、逐渐变长
    D、先变长后变短

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    对于反比例函数y=
    1
    x
    ，下列说法正确的是（　　）
    A、图象经过点（1，-1）
    B、图象是中心对称图形
    C、图象位于第二、四象限
    D、当x＜0时，y随x的增大而增大

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简：（
    a
    a+2
    -
    1
    a2+2a
    ）÷
    a-1
    a
    ，再从-1，-2，-3中选一个符合题意的a的值代入求值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知某长方形的长是2a米，宽是（a-2b）米，则长方形的长比宽多
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠BAC的平分线AB与BC交于点D，线段AD的垂直平分线与线段BC的延长线交于点F．若BD=3，CF=4，则CD=
     
    ．

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